如圖所示，用來研究發(fā)電機工作原理的是（　�。�
A、B、C、D、
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

英國科學(xué)家愛法拉第經(jīng)過10年不屑的努力，發(fā)現(xiàn)了制造發(fā)電機的原理，如圖所示的四個實驗中，表示這一重大發(fā)現(xiàn)的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于物理概念說法中，錯誤的是（　�。�
A、通電導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)B、物質(zhì)從氣態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝華C、一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高1℃所吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容D、構(gòu)成物體內(nèi)部所有分子，其熱運動的動能與分子勢能的總和，叫做物體的內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于圖（甲）、（乙）所示的實驗，下列說法正確的是（　　）
A、甲可以研究通電導(dǎo)體在磁場中的受力情況B、甲實驗可以反映發(fā)電機的工作原理C、乙實驗可以反映發(fā)電機的工作原理D、乙實驗中，同時改變磁場方向和電流方向才可以改變導(dǎo)體AB的受力方向

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科目：初中物理 來源： 題型：

刷卡機廣泛應(yīng)用于銀行、商場，當(dāng)人們將帶有磁條的信用卡在刷卡機指定位置刷一下，刷卡機的檢測頭就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，便可讀出磁條上的信息，下圖中能反應(yīng)刷卡機讀出信息的原理是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實驗中，蹄形磁體水平放置，如圖所示，閉合開關(guān)，要使靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，導(dǎo)體ab應(yīng)（　�。�
A、豎直向上運動B、水平向右運動C、保持靜止不動D、豎直向下運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，蹄形磁鐵位于水平木板上，現(xiàn)要使電流表的指針偏轉(zhuǎn)，下列做法可行的是（　　）
A、蹄形磁鐵不動，導(dǎo)體棒ab豎直向上運動B、蹄形磁鐵不動，導(dǎo)體棒ab水平向左運動C、蹄形磁鐵不動，導(dǎo)體棒ab豎直向下運動D、蹄形磁鐵N、S極互換，導(dǎo)體棒ab豎直向上運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

2014年5月7日，南京某公司在探傷作業(yè)中意外丟失黃豆大小的放射源銥-192，三天后被追回，銥-192發(fā)出的物質(zhì)能穿透三十多毫米厚的鋼板，這一性質(zhì)可用于金屬內(nèi)部探傷，結(jié)合圖示可推知，銥-192發(fā)出的用于金屬內(nèi)部探傷最有可能的是（　�。�
A、可見光B、α射線C、β射線D、γ射線

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�
A、波速，波長，頻率的關(guān)系是c=λfB、聲波和電磁波都可以傳播信息和能量C、天然氣和石油都是可再生能源D、電子秤利用了壓力傳感器

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