9.下列學(xué)習(xí)用品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是(  )
A.毛筆B.裁紙刀片C.橡皮D.三角板

分析 正確區(qū)分導(dǎo)體和絕緣體,記住常見的導(dǎo)體和絕緣體,常見的導(dǎo)體包括:人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等.

解答 解:常見的導(dǎo)體包括:人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等,題中四個(gè)選項(xiàng)中,裁紙刀片是導(dǎo)體,其他三個(gè)是絕緣體.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查常見的導(dǎo)體和絕緣體,屬于識(shí)記的內(nèi)容,比較簡(jiǎn)單.也是歷年考試的熱點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.在測(cè)定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,小明同學(xué)通過正確實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表,分析數(shù)據(jù)得到的下列結(jié)論,正確的是( 。
電壓U/V1.522.53
電流I/A0.250.290.320.35
A.小燈泡的實(shí)際功率隨它兩端電壓的增大而減小
B.通過小燈泡的電流與它兩端的電壓成正比
C.小燈泡的額定功率為四次功率的平均值
D.小燈泡的額定功率為0.8W

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.在探究“串聯(lián)電阻的總電阻與各串聯(lián)電阻之間關(guān)系”的時(shí)候,小明和小剛利用滑動(dòng)變阻器(銘牌上標(biāo)有20Ω  1A)、兩個(gè)定值電阻(5Ω  10Ω)、電流表、電壓表、開關(guān)、電源等器材對(duì)此進(jìn)行了探究,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖.
(1)根據(jù)電路圖,請(qǐng)你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線,將沒有連接完的實(shí)物電路連接好.(導(dǎo)線不允許交叉且電流表的量程選取適當(dāng))
(2)若閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),而電壓表無示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是下面哪一種D 
A.滑動(dòng)變阻器某處斷路            B.只有R1短路
 C.只有R2短路                  D.電壓表的某個(gè)接線柱接觸不良.
(3)故障排除后,是小明和小剛進(jìn)行了多次試驗(yàn),測(cè)得數(shù)據(jù)記錄在表中.請(qǐng)你根據(jù)他們?nèi)螠y(cè)量的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,你得出的結(jié)論是串聯(lián)電阻的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和.
R1=5Ω R2=10Ω
次數(shù)123
電壓U/V1.52.43
電流I/A0.10.160.2

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17.如圖是某物質(zhì)物態(tài)變化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.有圖可知,該圖象表示的是(  )
A.晶體的熔化B.晶體的凝固C.非晶體的熔化D.非晶體的凝固

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4.小明暑假到三門峽旅游,給酷愛書法藝術(shù)的爺爺買了一個(gè)澄硯臺(tái),如圖所示.他聽說澄硯  臺(tái)是用黃河泥陶制成的,是中國(guó)四大名硯之一,很想知道這種材料的密度.于是他用天平測(cè)出硯蓋的質(zhì)量為 88.8g,再把硯蓋放入裝滿水的溢水杯中,并測(cè)得溢出水的質(zhì)量是29.6g.
(1)請(qǐng)你幫小明算出這種材料的密度是多少?
(2)若測(cè)得整個(gè)澄泥硯的質(zhì)量是318g,則該澄泥硯所用材料的體積為多大?
(3)小明發(fā)現(xiàn)在操作過程無誤、測(cè)量方法正確、所用測(cè)量器材完好的情況下,測(cè)得澄泥硯所用材料的密度總是偏大,你認(rèn)為原因是硯蓋浸入到水的過程中會(huì)吸水.

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14.對(duì)于1kW•h電能的作用,下列說法中正確的是( 。
A.能使筆記本電腦工作約3分鐘B.能使洗衣機(jī)工作約3小時(shí)
C.能使筆記本電腦工作約3小時(shí)D.能使洗衣機(jī)工作約30小時(shí)

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1.如圖所示的電路中,定值電阻R1=10Ω,滑動(dòng)變阻器的最大阻值R2=20Ω,電源電壓恒為3V,在變阻器的滑片P從一端向另一端滑動(dòng)的過程中,電壓表的示數(shù)的最大值是最小值的( 。
A.2倍B.3倍C.4倍D.6倍

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18.用鏡頭焦距為25mm的照相機(jī)拍攝人像時(shí),人與照相機(jī)鏡頭的距離應(yīng)該是( 。
A.小于50mmB.等于50mm
C.大于50mmD.介于25mm和50mm之間

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19.小新同學(xué)想研究水蒸發(fā)的快慢與表面空氣流速的關(guān)系.他找來兩個(gè)相同的水杯,分別倒入同樣多的水,把一杯水放在窗臺(tái)上,另一杯水放入冰箱冷藏室里.經(jīng)過兩天時(shí)間,比較兩個(gè)杯子中水的多少.他這樣做不能(選填“能”或“不能”)研究水的蒸發(fā)快慢與表面空氣流動(dòng)速度的關(guān)系.主要原因是沒有控制水的溫度相同.

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