在圖17中，要將一圓柱體重物推上臺階，

最小的作用力應(yīng)是（）
A．F1B．F2
C．F3D．F4
C
如圖，若在A端施力F，當(dāng)F的方向與杠桿垂直時動力臂最大，此時最省力，
即：最小的作用力為F3．
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

用滑輪組提取重物（2+2=4分）

（1）在圖18中工人師傅站在地面上用滑輪組向高處提重物，畫出最省力的繩子繞法
（2）重物被提高1m，拉力使繩自由端移動______________m。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在如圖所示的四種情景中，所使用的杠桿屬于省力杠桿的是：

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(5分)在探究杠桿平衡條件的實驗中：

(1）小麗把杠桿支在支架上，調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在_________位置平衡。這樣做的目的是：____________________
（2）如圖甲所示，在杠桿右邊B處掛兩個相同的鉤碼，要使杠桿仍在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿左邊A處掛____________個相同的鉤碼。
（3）如圖乙所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時，杠桿仍然在水平位置平衡，彈簧測力計的拉力F ____________（填“變大”、“不變”或“變小”），原因是__________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在研究杠桿平衡的實驗中，首先調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡。

(1)小剛把鉤碼（每個鉤碼的質(zhì)量相同）掛在如圖所示的位置時，將右側(cè)的鉤碼向右移動________格（每格長度相同），可使杠桿在水平位置平衡。此時在兩側(cè)鉤碼下方各加掛一個鉤碼，杠桿將          (選填“左側(cè)下降”或“右側(cè)下降”)。
(2)小華保持動力臂為12cm，阻力臂為6cm不變，然后改變動力F1和阻力F2，并保持杠桿水平位置平衡，分別測量出動力F1和阻力F2的數(shù)據(jù)如下表所示。請根據(jù)實驗條件和實驗數(shù)據(jù)歸納出阻力F2與動力F1的關(guān)系：                            。
F1/N
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3
F2/N
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
6.0
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明同學(xué)是學(xué)校的升旗手，他將一面國旗在國歌聲中勻速升到旗桿頂端，旗桿頂端的滑輪應(yīng)是         ，利用它來升國旗的好處是               ；國旗勻速上升過程中，國旗的動能會        ，重力勢能會        （填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于F1力臂的作圖中，正確的是：（    ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖9中的起瓶器，它屬于      杠桿(填“省力”或“費力”)，它的支點是       (填A(yù)、B 、C或D)；若沿豎直方向用力開啟瓶蓋，在圖中       點用力最小(填A(yù)、B 、C或D)．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列器件中屬于省力杠桿的是（  ）
A. 瓶蓋起子　 　 B. 筷子　　 Ｃ. 鑷子　　     D. 天平

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同步練習(xí)冊答案