【題目】下列幾組物質(zhì)中,均屬于絕緣材料的是( 。

A. 水銀、玻璃、油 B. 干木柴、陶瓷、海水

C. 塑料、橡膠、陶瓷 D. 玻璃、石墨、純凈水

【答案】C

【解析】解答:A. 水銀容易導(dǎo)電屬于導(dǎo)體,玻璃和油不容易導(dǎo)電,屬于絕緣體,故A不符合題意;B. 海水容易導(dǎo)電屬于導(dǎo)體,干木柴和陶瓷不容易導(dǎo)電,屬于絕緣體,故B不符合題意;C. 塑料、橡膠、陶瓷都不容易導(dǎo)電,都屬于絕緣體,故C符合題意;D. 石墨容易導(dǎo)電屬于導(dǎo)體,玻璃、純凈水不容易導(dǎo)電,屬于絕緣體,故D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中掌握一些安全用電的知識(shí)很有必要,以下做法中錯(cuò)誤的是(

A. 保險(xiǎn)絲可以用銅絲代替 B. 電器設(shè)備失火時(shí),先斷開(kāi)電源再滅火

C. 打掃衛(wèi)生時(shí),不能用濕抹布擦燈泡和開(kāi)關(guān) D. 有人觸電時(shí),用干燥的木棍挑開(kāi)電線

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列幾種說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(

A. 蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式 B. 冬天口中呼出的“白氣”是水蒸氣的液化現(xiàn)象

C. 春季植樹(shù)時(shí)剪除大量枝葉是為了減少水分蒸發(fā) D. 燒開(kāi)水后,看到的“白氣”是汽化現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某水果自動(dòng)篩選裝置如圖所示,它能將質(zhì)量小于一定標(biāo)準(zhǔn)的水果自動(dòng)剔除。其原理如下:傳送帶上的水果經(jīng)過(guò)檢測(cè)點(diǎn)時(shí),使壓敏電阻R的阻值發(fā)生變化。AB間的電壓也隨之發(fā)生變化。當(dāng)UAB≤3V時(shí),機(jī)械裝置啟動(dòng),將質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的小水果推出傳送帶,實(shí)現(xiàn)自動(dòng)篩選功能。已知:電源電壓為15V。R0=20Ω ,壓敏電阻R的阻值隨壓力變化關(guān)系如圖所示。求:

(1)當(dāng)檢測(cè)點(diǎn)上沒(méi)有水果時(shí),電路中的電流是多大?

(2)當(dāng)機(jī)械裝置啟動(dòng)時(shí),水果對(duì)壓敏電阻的壓力小于多少時(shí),水果將被推出傳送帶?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·龍東卷】在家庭電路中,冰箱、電視機(jī)、電腦、電燈等用電器之間是______聯(lián)的,為防止觸電,必須把控制用電器的開(kāi)關(guān)接在______線和用電器之間。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】硬橡膠棒跟毛皮摩擦后,橡膠棒帶負(fù)電,是由于(  )

A. 橡膠棒的一些電子轉(zhuǎn)移到毛皮上

B. 毛皮的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上

C. 橡膠棒的一些質(zhì)子轉(zhuǎn)移到毛皮上

D. 毛皮的一些質(zhì)子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】師生用來(lái)整理儀表儀容的鏡屬于 鏡,汽車頭燈燈罩屬于球面鏡中的 鏡,潛望鏡中裝的是 鏡。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.

(1)小華將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向_______,并通過(guò)調(diào)整_______來(lái)改變拉力的大。

(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片______(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究________________________

(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:________________________

(4)當(dāng)卡片靜止時(shí),小華發(fā)現(xiàn)拉線不在同一直線上(如圖乙所示),于是他得出:二力平衡時(shí),兩個(gè)力可以不在同一直線上,要得到科學(xué)的結(jié)論,請(qǐng)你給他提出一條改進(jìn)建議是:______

(5)小明同學(xué)也對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究,但他在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒(méi)有安裝成相同高度(如圖丙所示),你認(rèn)為能否用小明的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)______(選填“能”或“不能”).

(6)同組的小麗在探究同一問(wèn)題時(shí),將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖丁所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小麗的實(shí)驗(yàn).其主要原因是_____________,請(qǐng)你為小麗的探究方案提一個(gè)改進(jìn)意見(jiàn):________________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)物理課本的長(zhǎng)度為26cm=_______m

205h="________" s(直接寫(xiě)出換算結(jié)果)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案