【題目】下列有關(guān)機(jī)械做功和功率的說法中,正確的是
A. 機(jī)械做的功越多,功率越大B. 機(jī)械做功用的時(shí)間越短,功率越大
C. 相同時(shí)間內(nèi)、做功越多的機(jī)械功率越大D. 做相同的功,用時(shí)短的機(jī)械做功慢
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,電阻R1、R2的阻值分別為10Ω和20Ω,只閉合開關(guān)S1 , 將滑片P移到中點(diǎn),電壓表示數(shù)為6V,電阻R1的功率為P1 , 閉合開關(guān)S1、S2 , 將滑片移到最左端,電阻R2的功率為P2 , 若P1:P2=2:9.則下列說法正確的是( )
A.電源電壓為9V
B.滑動(dòng)變阻器的最大電阻為40Ω
C.電路的最大功率為10W
D.電路的最小功率為1.62W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)傳統(tǒng)文化中古詩(shī)詞不僅詞句優(yōu)美,而且蘊(yùn)含了豐富的物理知識(shí)!盎庖u人知晝暖,鵲聲穿樹喜新晴”,“花氣襲人”是_____現(xiàn)象;“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”,“輕舟”的運(yùn)動(dòng)是以_____為參照物。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一束光線經(jīng)平面鏡反射后,照到墻上的E點(diǎn).若要使反射光射到墻上的F點(diǎn),可采用的方法是( )
A.平面鏡不動(dòng),入射點(diǎn)不變,減小入射角
B.入射光不動(dòng),將平面鏡豎直向下移動(dòng)一定距離
C.入射光不動(dòng),將平面鏡逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)適當(dāng)角度
D.入射光不動(dòng),將平面鏡順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)適當(dāng)角
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”的實(shí)驗(yàn)中,小明用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
序號(hào) | 動(dòng)滑輪重 | 物重 | 物體上升的 | 繩端收到的拉力F/N | 繩端移動(dòng)的距離s/m | 滑輪組的機(jī)械效率η/% |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.3 | 55.6 |
2 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.0 | 0.3 | 66.7 |
3 | 0.5 | 4 | 0.1 | 0.3 |
(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖甲種畫出滑輪組的繞繩方法.
(2)實(shí)驗(yàn)中,沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使物體緩緩上升,在測(cè)量繩端所受的拉力時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)(選填“保持靜止”或“勻速上升”)
(3)第三次試驗(yàn)時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)繩端受到的拉力為N,滑輪組的機(jī)械效率為%
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列物體的機(jī)械能總量不發(fā)生改變的是
A. 從光滑斜面滑下來的木塊
B. 從最高點(diǎn)落到蹦床最低點(diǎn)的過程中蹦床運(yùn)動(dòng)員
C. 水平路面上勻速行駛的正在灑水的灑水車
D. 草地上自由滾動(dòng)的足球
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】瑞士的大迪克桑斯大壩高285m,我國(guó)葛洲壩水電站的攔河大壩高70m,前者的重力勢(shì)能比后者大,這種說法是否正確________,理由:___________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源電壓不變,R1=10Ω,滑動(dòng)變阻器R2標(biāo)有“5Ω 1A”字樣.當(dāng)R2的滑片P在b端且只閉合開關(guān)S、S1時(shí),電流表的示數(shù)為0.4A;當(dāng)R2的滑片P在a端且同時(shí)閉合S、S1、S2時(shí),燈泡正常發(fā)光;當(dāng)R2的滑片P在b端且只閉合開關(guān)S、S2時(shí),電壓表的示數(shù)為3V;如圖乙是燈泡的電流﹣﹣電壓圖象,下列說法正確的是( )
A.電源電壓6V
B.燈泡的額定功率是4.8W
C.燈泡正常發(fā)光時(shí),燈絲電阻是5Ω
D.當(dāng)R2的滑片P在b端且只閉合開關(guān)S、S2時(shí),燈泡的功率為1.8W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小雪站在穿衣鏡前1.5m,鏡中她的像和她相距_____m.小雪走近穿衣鏡,她在鏡中的像的大小_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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