16．有一種粗測(cè)油分子直徑的方法，叫“單分子油膜法”．現(xiàn)將一滴體積約為1mm3的油滴在水面上，讓其均勻散開(kāi)，其擴(kuò)散面積可達(dá)3m2．根據(jù)這些數(shù)據(jù)，估算油分子的直徑為多大？（提示：由于油酸分子的化學(xué)性質(zhì)，使得油酸在水面上形成單分子油膜）

分析 單分子油膜的厚度等于油分子的直徑，由V=Sd求解．

解答 答：據(jù)題油在水面上散開(kāi)，形成單分子油膜，則單分子油膜的厚度等于油分子的直徑，所以油分子的直徑為 d=$\frac{V}{S}$=$\frac{1m{m}^{3}}{3×1{0}^{6}m{m}^{2}}$≈3.3×10-5mm．
答：油分子的直徑約為3.3×10-5mm．

點(diǎn)評(píng) 掌握該實(shí)驗(yàn)的原理是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，該實(shí)驗(yàn)中以油酸分子呈球型分布在水面上，且一個(gè)挨一個(gè)，從而可以由體積與面積相除求出油膜的厚度，從而求出分子直徑．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)了物理，在生活中發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象都蘊(yùn)含了物理知識(shí)．①學(xué)校保安利用遙控器打開(kāi)學(xué)校大門(mén)利用了紅外線；②倒車(chē)?yán)走_(dá)利用了超聲波；③手機(jī)WiFi上網(wǎng)利用了電磁波；④醫(yī)院用的消毒燈利用了紫外線；（選填“超聲波”“電磁波”“紅外線”“紫外線”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于聲的知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．聲音既可以傳遞信息，又可以傳遞能量
B．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同
C．用泡沫盒罩住發(fā)聲體減弱噪聲的做法是控制噪聲的產(chǎn)生
D．超聲波在空氣中比次聲波傳播速度大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．雞蛋與桌面相碰，蛋殼破裂．關(guān)于雞蛋與桌面間的相互作用力，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．桌面對(duì)雞蛋的力大于雞蛋對(duì)桌面的力
B．桌面對(duì)雞蛋的力小于雞蛋對(duì)桌面的力
C．桌面對(duì)雞蛋的力與雞蛋對(duì)桌面的力大小相等
D．桌面對(duì)雞蛋的力與雞蛋對(duì)桌面的力方向相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．我國(guó)自行研制的“蛟龍”號(hào)深海載人潛水器下潛到5188m深度，達(dá)到世界先進(jìn)水平．
（1）潛水器在水下航行時(shí)，需要螺旋槳向后推水．說(shuō)明物體間力的作用是相互的．
（2）海面處lm3海水的質(zhì)量是1022kg，而在5000m深處，由于海水被壓縮，1m3海水的質(zhì)量達(dá)到1050kg，潛水器下潛深度增加，受到的浮力增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．已知潛水器的總體積為8m3，則在5000m深處，潛水器受到的浮力為8.4×104N（取 g=10N/kg）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．水與我們的生活息息相關(guān)，圖中的表示水的各物理量之間關(guān)系的圖象中，正確的是（　�。�
A．甲圖表示水的重力與質(zhì)量的關(guān)系
B．乙圖表示水的質(zhì)量與體積的關(guān)系
C．丙圖表示水的密度與質(zhì)量的關(guān)系
D．丁圖表示水的比熱容與溫度變化的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．物理課上，老師把兩根鉛柱的端面削平，將削平的端面相對(duì)，并用力壓緊，使兩根鉛柱合在一起．如圖所示，在鉛柱下面懸吊一定的重物，兩根鉛柱也不會(huì)分開(kāi)，小華認(rèn)為是大氣壓把兩個(gè)鉛柱壓在一起．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小華的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．星期六，小明回家玩《王者榮耀》，他發(fā)現(xiàn)劉備向前開(kāi)槍后，會(huì)后退，說(shuō)明了物體間力的作用是相互的，他將音量調(diào)到最大，聲音通過(guò)空氣傳入爸爸的耳中，為了不影響正在休息的媽媽，爸爸沒(méi)收了手機(jī)，這一行為是在聲源處控制了噪聲，爸爸和班主任老師用手機(jī)進(jìn)行交流，是通過(guò)了電磁波選填“超聲波”、“電磁波”）信號(hào)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．如圖甲是小明用“伏安法”測(cè)量未知電阻Rx的電路，已知電源電壓為3V．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓/V11.52.0
電流/A0.200.280.36
（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整．
（2）閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，故障原因可能是Rx處斷路．
（3）檢查電路無(wú)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如表是實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的數(shù)據(jù)．由此可知，該未知電阻的阻值約是5.3Ω（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)），本實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量的目的是減小誤差．
（4）同桌小紅利用一個(gè)已知阻值的定值電阻R0、一個(gè)電壓不變且電壓值未知的電源、一個(gè)電流表、兩個(gè)開(kāi)關(guān)、若干導(dǎo)線，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路圖，也測(cè)出了未知電阻Rx的阻值．請(qǐng)幫她把缺少的步驟補(bǔ)全，并寫(xiě)出Rx的表達(dá)式．
①閉合開(kāi)關(guān)S1，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，讀出此時(shí)電流表的示數(shù)I1．
②閉合開(kāi)關(guān)S2，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，讀出此時(shí)電流表的示數(shù)I2．
則未知電阻阻值的表達(dá)式：Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$（用已知和測(cè)量的物理量表示）．

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