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20.隨著社會的進步,人們生活水平不斷提高,電冰箱已成為現(xiàn)代家庭不可或缺的家用電器,右表是小明家某品牌電冰箱的銘牌.周末,小明全家從星期六上午10:00出門到星期天上午10:00回家;在這段時間內,他家的用電器只有電冰箱工作
型號ABC66
額定電壓220V
額定功率110W
(正常且自動間歇),且他們出門和回家時電能表前、后兩次的示數如圖所示.則:
(1)該電冰箱正常工作時的電流是多少?
(2)電冰箱在這一天中實際停機的時間是多少小時?(計算結果保留一位小數)
(3)電冰箱主要工作部件是壓縮機(壓縮機實際是一個電動機),正常工作時壓縮機將電能轉化為機械能和內能,如果其能量的轉換效率為98%,那么電冰箱壓縮機線圈的電阻是多少歐?

分析 (1)知道額定電壓和額定功率,根據I=$\frac{P}{U}$求出額定電流;
(2)通過電能表讀數求出一天電冰箱的耗電量,知道電冰箱的額定功率,求出工作時間,求出實際停機時間;
(3)知道電冰箱額定功率和能量轉換效率,可以得到線圈發(fā)熱功率;已知線圈發(fā)熱功率和正常工作電流,利用P=I2R變形公式得到線圈電阻.

解答 解:
(1)因為P=UI,所以電冰箱正常工作時的電流:I=$\frac{P}{U}$=$\frac{110W}{220V}$=0.5A;
(2)電冰箱實際消耗的電能W=W1-W2=5653.9kW•h-5652.8kW•h=1.1kW•h,
因為P=$\frac{W}{t}$,
所以電冰箱實際通電時間:t=$\frac{W}{P}$=$\frac{1.1kW•h}{0.11kW}$=10h;
所以停機時間:t2=t1-t=24h-10h=14h;
(3)壓縮機的機械功率P=ηP=98%×110W=107.8W,
熱功率為P=P-P=110W-107.8W=2.2W,
因為P=I2R,
所以線圈電阻為R=$\frac{{P}_{熱}}{{I}^{2}}$=$\frac{2.2W}{(0.5A)^{2}}$=8.8Ω.
答:(1)該電冰箱正常工作時的電流是0.5A.
(2)電冰箱在這一天中實際停機的時間是14h.
(3)電冰箱壓縮機線圈的電阻是8.8Ω.

點評 通過小明家一天不在家電能表的讀數,考查了電能表的讀數、電流計算、焦耳定律的應用、電冰箱的工作時間的計算,考查的比較全面,綜合性很強,有一定的難度.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.實驗桌上有如下器材:符合實驗要求的電源一個、電流表和電壓表各一只、滑動變阻器一個、電阻箱一個(電路圖符號)、開關一個、導線若干.請選用上述器材,設計實驗證明:當通過導體的電流保持不變時,導體的電阻越大,導體消耗的電功率越大.
要求:
(1)畫出實驗電路圖.
(2)寫出實驗步驟.
(3)畫出實驗數據記錄圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.人類對原子結構的認識經歷了一個相當長的時期.以下是科學家及提出的原子結構模型(如圖所示),其中符合原子結構模型建立先后順序的是( 。
A.①→②→③B.③→②→①C.①→③→②D.③→①→②

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.在今年的實驗操作考試中,吳麗同學抽到“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實驗,其實驗過程如下:
(1)她在檢查實驗器材時發(fā)現(xiàn)電壓表的指針位置如圖甲所示,接下來她要對電壓表進行的操作是對電壓表進行調零.

(2)問題解決后,開始按圖乙連接好電路,用開關試觸時發(fā)現(xiàn)電壓表的指針又偏轉到圖的位置,則電壓表產生此現(xiàn)象的原因是電壓表的正負接線柱接反了.
(3)改正錯誤后,她用電壓表分別測量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和L1L2兩端的總電壓UAC,更換不同燈泡,再做兩次實驗,將三次測出的電壓填入下表.
實驗次數UABUBCUAC
第一次0.82.23
第二次1.02.03
第三次1.21.83
請你根據她的實驗過程和有關數據回答下列問題:
①上面設計的表格中存在的不足之處是物理量沒有單位.
②在許多實驗中都需要進行多次測量:有的是為了找到普遍規(guī)律,避免偶然性;有的是為了求平均值以減小誤差.下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是C(填字母).
A.測量物體的長度B.伏安法測電阻C.探究重力大小與質量的關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.將完全相同兩個小球分別放入容器中,兩球靜止時,液面相平,球所處位置如圖所示,兩小球受的浮力分別為F1、F2,兩種液體的密度分別為ρ、ρ,甲、乙兩種液體對容器底的壓強大小分別為p、p,兩容器對水平面的壓力分別為F、F,則下列判斷不正確的是( 。
A.F1>F2B.ρ>ρC.p>pD.F>F

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.小明利用最大刻度值標有2.5mL的一次性注射器等器材,對大氣壓的值進行測量.其實驗步驟如下:
a.將活塞推至注射器底端,用橡皮帽封住注射器的小孔;
b.用細繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與固定在豎直墻上的彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動注射器筒,如圖所示,當注射器中的活塞剛開始滑動時,記下彈簧測力計的示數為5N;
c.測出注射器全部刻度的長度為4cm;
d.根據測量數據,算出大氣壓的值.
(1)該實驗的實驗原理是:p=$\frac{F}{S}$.該實驗所用的器材為:注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽和刻度尺.
(2)注射器活塞的橫截面積是0.625cm2,根據數據計算出大氣壓強是8×104Pa;
(3)小明發(fā)現(xiàn),同學們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差較大,對此小明與同學找出了下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中的殘余體;②活塞與注射器筒壁間有摩擦;③彈簧測力計的示數沒有讀準;④活塞與注射器筒壁不完全密封.上述原因一定會使測量值小于真實值的是B.
A.①③B.①④C.②③D.②④
(4)小紅對小明所做實驗進行改進,在完成a、b步驟,活塞口到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢勻速拉動注射器筒,記下彈簧測力計的示數為1.2N”這一實驗步驟,這是為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.用如圖所示裝置粗略測量大氣壓的值、把吸盤用力壓在玻璃上排出吸盤內的空氣,吸盤壓在玻璃上的面積為6×10-4m2,輕輕向掛在吸盤下的小桶內加沙子、吸盤剛好脫落時,測出吸盤、小桶和沙子的總質量為5.4kg.(g=10N/kg)
(1)根據實驗所得數據計算大氣對吸盤的壓力為54N.
(2)根據已知數據推算出大氣壓的值(寫出計算過程)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,四個體積相同而材料不同的球A、B、C、D,分別靜止在不同深度的水里.其中所受浮力最小的是( 。
A.A球B.B球C.C球D.D球

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10.一金屬球,用彈簧秤在空氣中稱得重為12.6牛頓,浸沒在水中后彈簧秤示數變?yōu)?.4牛頓,則金屬球受到水的浮力是5.2牛;如把它浸沒在酒精中稱量時,彈簧秤示數變?yōu)?.6牛頓,金屬球受到酒精的浮力是4牛.金屬球浸沒在不同液體中所受浮力不等,這說明浮力的大小與液體的密度有關.

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