【題目】汽車已進(jìn)入百姓家庭,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)性能的好壞倍受人們關(guān)注.在汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)過(guò)程中,既要考慮能量的有效利用,又要考慮發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻問(wèn)題.(汽油熱值為4.6×107J/kg,汽油密度為0.7×103kg/m3 , 水的比熱為4.2×103J/(kg﹒℃))
(1)為了防止發(fā)動(dòng)機(jī)過(guò)熱,汽車的冷卻系統(tǒng)常用水的循環(huán)來(lái)降低發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度.如右圖所示是5kg水在冷卻系統(tǒng)中水溫隨時(shí)間變化的圖線,求6 0min內(nèi)水所吸收的熱量是多少?
(2)1L汽油在汽車發(fā)動(dòng)機(jī)汽缸內(nèi)共燃燒了3min,可以釋放出多少能量(假設(shè)汽油完全燃燒)?若發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的功率是6×104W,則此汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少?(提示:計(jì)算發(fā)動(dòng)機(jī)的效率時(shí)要分析燃料燃燒的Q放和對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)輸出總功間的關(guān)系,發(fā)動(dòng)機(jī)效率計(jì)算結(jié)果精確到1%)
【答案】
(1)解:6 0min內(nèi)水所吸收的熱量是:Q吸=cm△t=4.2×103 J/(kg℃)×5 kg×80℃=1.26×106J;
(2)解:汽油的體積為:V=1L=0.001m3,汽油的質(zhì)量為:m=ρV=0.7×103kg/m3×0.001 m3=0.7kg,汽油完全燃燒放出的熱量為:Q放=mq=0.7kg×4.6×107J/kg=3.22×107J,做功的時(shí)間為:t=3min=180s,所做的功為:W=Pt=6×104W×180s=1.08×107J,所以汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是:η=W/Q放=1.08×107J/3.22×107J≈34%.
【解析】(1)本題考查了熱量的計(jì)算,理解公式Q吸=cm△t中各物理量的含義,代入題目中的數(shù)據(jù)計(jì)算即可;
(2)燃燒放熱方程Q放=mq中,m指燃料的質(zhì)量,q是指燃料的熱值;理解熱機(jī)的效率是指轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的能量與燃料完全燃燒釋放的總能量的比.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面的短文,回答問(wèn)題.
熱電偶
把兩種不同材料的導(dǎo)線(如鐵線和銅線)組 成如圖所示的閉合回路,當(dāng)AB 兩端存在溫度差時(shí),回路中就會(huì)有電流通過(guò),這就是塞貝克效應(yīng),這種電路叫熱電偶.實(shí)驗(yàn)表明:熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān);跟接點(diǎn)A和B間的溫度差的大小有關(guān),溫度差越大,回路電流越大.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)如圖所示.① 其它條件不變,只將鐵絲換成銅絲,電路電流 . ② 其它條件不變,只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水,電路電流 . ③ 其它條件不變,移去酒精燈,將B 放人另一杯冰水混合物中,穩(wěn)定后,電路電流(各空格均選填“變大”、“變小”、“不變”、“變?yōu)榱恪?
(2)這樣的熱電偶實(shí)際上是一個(gè)電源,它的電能是由能轉(zhuǎn)化而來(lái).
(3)熱電偶電路可以把溫度信號(hào)換成信號(hào).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒定,R=10Ω,斷開開關(guān)S1 , 閉合開關(guān)S,電流表示數(shù)為0.3A,則電源電壓為V;再閉合開關(guān)S1 , 電流表示數(shù)為0.5A,則R1的阻值為Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,工人沿斜面把一箱貨物從底端拉進(jìn)車廂.貨物移動(dòng)的距離S與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.在此期間,工人拉這箱貨物沿斜面勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的拉力為400N,此斜面的長(zhǎng)為5m,高為1m,這箱貨物重為1500N.則:
(1)0~5s內(nèi),工人所做的功為J;
(2)5~30s內(nèi)拉力做功的功率是W;
(3)工人沿斜面拉這箱貨物時(shí),機(jī)械效率為 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是某壓力測(cè)力計(jì)的電路原理示意圖,圖中電源電壓為6V(保持不變);定值電阻R0的規(guī)格是“520Ω 0.01A”,起保護(hù)電路的作用;測(cè)力顯示器是由電流表改裝成的(電阻忽略不計(jì)),R是一種新型電子元件,其阻值R隨壓力F大小變化的關(guān)系如圖乙所示.求:
(1)R0允許消耗的最大功率是多少?
(2)通過(guò)分析圖乙,請(qǐng)直接寫出電子元件的阻值R隨壓力F變化的關(guān)系式.
(3)該測(cè)力計(jì)所能測(cè)量的最大壓力是多少?
(4)若要增大該測(cè)力計(jì)所能測(cè)量的最大壓力,請(qǐng)寫出一種改進(jìn)方法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在水平地面上有一長(zhǎng)方體木箱,小平用水平推力下把木箱向前推動(dòng),如圖甲所示.此過(guò)程中,推力F隨時(shí)間t的變化情況如圖乙所示,木塊前進(jìn)的速度v的大小隨時(shí)間t的變化情況如圖丙所示,則木箱運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的摩擦力為N;在勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中木箱前進(jìn)的距離為m,推力對(duì)木箱所做的功為J,推力的功率為W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某一科學(xué)小組探究“斜面的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表:
斜面的傾斜程度 | 物塊重(N) | 斜面高(m) | 沿斜面拉力(N) | 斜面長(zhǎng)(m) | 機(jī)械效率 |
較緩 | 10 | 0.1 | 5.0 | 1 | 20% |
較陡 | 10 | 0.3 | 6.7 | 1 | 45% |
最陡 | 10 | 0. 5 | 8.0 | 1 | 62.5% |
(1)沿斜面拉動(dòng)木塊時(shí),為使測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定,應(yīng)盡量使木塊做運(yùn)動(dòng).
(2)比較表中“物塊重”和“”兩欄對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),可知斜面是一種(選填“省力”或“費(fèi)力”)的簡(jiǎn)單機(jī)械.
(3)本實(shí)驗(yàn)研究了對(duì)斜面機(jī)械效率的影響,其影響規(guī)律是.
(4)當(dāng)斜面最陡時(shí),物塊受到斜面的摩擦力是N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用如圖所示裝置探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件.
(1)開關(guān)閉合后,將AB棒沿著水平方向向右運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察到靈敏電流計(jì)指針(選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”);
(2)要使靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)方向與(1)中相反,可采取的具體措施是(寫出一種即可)
(3)實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)若AB左右運(yùn)動(dòng)速度越快,靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)越明顯,這說(shuō)明感應(yīng)電流大小與有關(guān);
(4)若將圖中靈敏電流計(jì)換成 , 該裝置還可以用來(lái)研究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,并據(jù)此制成了(選填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用一個(gè)電壓表,兩節(jié)干電池、兩個(gè)開關(guān)和若干導(dǎo)線,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,用來(lái)判斷兩段材料不同、長(zhǎng)度、橫截面積都相同的甲、乙兩根合金絲電阻的大小,要求實(shí)驗(yàn)過(guò)程中各元件的位置固定不變.
(1)實(shí)驗(yàn)的主要步驟:;
(2)分析并得出的結(jié)論: .
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