1．下列對能量轉化的描述不正確的是（　�。�
A．發(fā)電機工作屬于電能轉化為機械能B．摩擦生熱屬于機械能轉化為內(nèi)能
C．光合作用屬于光能轉化為化學能D．蓄電池充電屬于電能轉化為化學能

分析 判斷能量的轉化，我們主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，因為總是消耗的能量轉化為得到的能量．

解答 解：
A、發(fā)電機工作過程中，需要消耗機械能，得到了電能，所以是機械能轉化為電能．此選項不正確；
B、摩擦生熱過程中，需要消耗機械能，得到了內(nèi)能，所以是機械能轉化為內(nèi)能．此選項正確；
C、光合作用過程中，植物在陽光照射下，將太陽能轉化為化學能．此選項正確；
D、給蓄電池充電時，蓄電池相當于用電器，將電能轉化為化學能儲存起來．此選項正確．
故選A．

點評 此題通過四個實例考查了能量的轉化，在做這類題時，我們要注意分析哪種能量增加了，哪種能量減少了，因為總是減少的這種能量轉化為增加的那種能量．能量轉化的過程都是有規(guī)律可循的，在平常的學習中要注意總結歸納．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．風雪出征．酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心2005年的第一場雪，匆匆趕來為航天員送行，俗語說“下雪不冷化雪冷”，這是因為雪是由水蒸氣直接凝華形成的，凝華過程需要放熱，所以下雪不冷；雪從固態(tài)到液態(tài)是熔化過程，需要吸熱，所以化雪冷．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，用酒精燈加熱試管中的水．燃燒酒精時是將酒精的化學能轉化為水的內(nèi)能．當水沸騰后，塞子被試管內(nèi)的水蒸氣推出，水蒸氣的內(nèi)能轉化為塞子的機械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示為某交通標志牌，“80”的含義：汽車行駛速度不能超過80km/h，按這樣的速度到南京需要的時間是0.75h．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．歐姆定律：一段導體中的電流與這段導體兩端的電壓成正比關系，與這段導體的電阻成反比關系；用公式可以表達為I=$\frac{U}{R}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．金秋桂花開滿樹，遠遠的就能嗅到桂花香味，這是因為（　�。�
A．物質(zhì)是分子組成的B．分子間有引力
C．分子在不停地運動D．分子間有斥力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．小明在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”過程中，發(fā)現(xiàn)距離凸透鏡20cm的光屏上得到一個清晰的與物體等大的像，則該凸透鏡的焦距為10cm，物體向透鏡靠近4cm時，所成像的性質(zhì)是倒立放大的實像．假如用它觀看郵票上的細微部分時，為了使看到的字更大，應將透鏡遠離（靠近、遠離）郵票．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．撥動的琴弦發(fā)聲靠的是琴弦的振動．振動頻率越高，音調(diào)越高；振動頻率越低，音調(diào)越低．人耳能分辨不同人或物體發(fā)出的聲音，根據(jù)就是它們的音色不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．（1）探究影響音調(diào)高低的因素：
過程步驟將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它發(fā)出的聲音音調(diào)，同時觀察鋼尺振動的幅度；改變鋼尺伸出桌面的長度，再次撥動，注意使鋼尺兩次振動的振幅大致相同
表格
鋼尺振動的快慢慢較快快
音調(diào)的高低低較高高
方法上述實驗中使鋼尺伸出桌面越長鋼尺振動慢（“快”或“慢”），音調(diào)低．
（2）探究聲音的產(chǎn)生與傳播
將一播放音樂的手機放在密閉玻璃罩中，你可清楚地聽到音樂聲．若用抽氣機逐漸抽去玻璃罩中的空氣，音樂聲將會變小，停止抽氣，讓空氣重新進入玻璃罩，你將會聽到聲音變大．這個實驗說明聲音的傳播需要介質(zhì)，真空是不能傳播聲音的．該實驗運用的物理研究方法為推理法．

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