【題目】夏天,市場上賣海鮮的某攤位主,把﹣5℃的冰塊放在海鮮上,一段時間后冰塊會變。埛治稣f明冰塊能保鮮海鮮的原因.

【答案】見解析

【解析】試題分析:物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)叫熔化,熔化吸熱.

解:冰塊溫度低于海鮮溫度,冰塊吸熱升溫,海鮮放熱降溫;冰塊溫度升到熔點時,仍低于海鮮溫度;冰塊繼續(xù)吸熱,開始熔化.海鮮繼續(xù)放熱降溫,所以能起到保鮮的作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】研究聲現(xiàn)象:

(1)下圖所示實驗中能說明聲音產(chǎn)生原因的是____________填寫序號,下同;能說明聲音傳播條件的是_____________;研究聲音特征有關(guān)的是______________。

(2)圖④中懸掛著的乒乓球的作用是______________。

(3)在探究聲音響度與振幅的關(guān)系時,小明將一把鋼尺的一端壓在桌面上,保持鋼尺伸出桌邊的長度一定,分別用大小不同的力向上撥動鋼尺的另一端,鋼尺拍打桌面發(fā)出聲音如圖所示,發(fā)現(xiàn)向上撥動鋼尺的幅度越大,桌面被拍打得越響。根據(jù)上述現(xiàn)象,小明得出了“振幅越大,響度越大”的結(jié)論。你認(rèn)為小明得出結(jié)論所依據(jù)的實驗現(xiàn)象是____________選填“正確”或“錯誤”的,判斷的理由是________________。

(4)小明還用鋼尺探究了音調(diào)與頻率關(guān)系,實驗時他逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,用大小相等的力撥動鋼尺,仔細(xì)聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變低了,同時觀察發(fā)現(xiàn)此時鋼尺振動慢了,由此可得結(jié)論是:_____________;實驗中小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音了,這是由于_______________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請在下列數(shù)據(jù)后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/span>
(1)一瓶白酒的體積大約是500
(2)運動員的身高為1.75質(zhì)量為60

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明踢足球踢出“香蕉球”,說明力的作用效果與力的方向和 有關(guān),飛行中球最終落向地面是由于受到 作用。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為緩解電力緊張的狀況,我省正在加大核電站的建設(shè).下列說法正確的是(
A.核電站將核能最終轉(zhuǎn)化為電能
B.核反應(yīng)堆中發(fā)生的是不可控制的核裂變
C.核能發(fā)電使用的燃料是天然氣
D.核電站利用的核能屬于可再生能源

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例中利用慣性的一組是( )

①火車進(jìn)站前,撤去動力,仍能進(jìn)站

②汽車行駛時,司機系著安全帶

③上岸后的鴨子,振動翅膀,把身上的水抖掉

④用力拍打被子,使被子上的灰塵落下.

A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②④

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天小華全家團聚,煮湯圓以示慶賀.小華在幫媽媽煮湯圓時發(fā)現(xiàn),生湯圓放入鍋中由于浮力 重力而下沉,在煮的過程中,湯圓內(nèi)部氣體受熱膨脹,浮力 (填“增大”“減小”或“不變”),致使浮力 重力而上。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在①陶瓷②銅③鹽水④塑料⑤玻璃⑥水銀,六種物質(zhì)中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是 . 這些物體容易導(dǎo)電是因為內(nèi)部有大量的(選填“自由電荷”、“自由電子”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】冰融化成水后,不變的物理量是(
A.密度
B.體積
C.質(zhì)量
D.比熱

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同步練習(xí)冊答案