如圖所示，三支溫度計(jì)的示數(shù)分別應(yīng)該是：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省馬鞍山市八年級(jí)上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)：

（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于 。

（2）在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A，再拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動(dòng)，直到蠟燭B跟蠟燭A的像________，說(shuō)明像與物的大小 ；若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將________（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說(shuō)明所成的是 像（選填“虛”或“實(shí)”）。

（3）若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2017屆重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 溫度越高的物體含有的熱量越多 B. 溫度高的物體，內(nèi)能不一定大

C. 物體溫度升高，一定是吸收了熱量 D. 熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省本溪市八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事例中，哪個(gè)措施的目的是為了減慢蒸發(fā)（ ）

A. 用電吹風(fēng)機(jī)吹濕頭發(fā)

B. 將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱冷藏室內(nèi)

C. 將濕衣服晾到向陽(yáng)、通風(fēng)的地方

D. 用掃帚把灑在地上的水向周?chē)鷴唛_(kāi)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇無(wú)錫新安中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是小紅利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液體溫度計(jì)。實(shí)際使用中發(fā)現(xiàn)該溫度計(jì)玻璃管中液柱變化不明顯，導(dǎo)致示數(shù)不準(zhǔn)確。對(duì)此，請(qǐng)你提出一條改進(jìn)的建議：________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇無(wú)錫新安中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，喇叭在“唱歌”，看到紙盒上的紙屑 ，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明喇叭發(fā)聲時(shí)，紙盒在不停地 ，太空中，當(dāng)宇航員在飛船外工作時(shí)，他們之間即使靠得很近也無(wú)法直接交談，而只能通過(guò)無(wú)線(xiàn)電設(shè)備交流，這是因?yàn)開(kāi)_______。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇無(wú)錫新安中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)報(bào)道，世界“吼王”杰米•溫德拉曾“吼”出超過(guò)100分貝的聲音，他“吼”出聲音能將玻璃杯震碎。下列有關(guān)他“吼”出的聲音的說(shuō)法正確的是 （ ）

A．聲音傳遞了能量

B．聲音只在玻璃杯中傳播

C．聲音是玻璃杯振動(dòng)產(chǎn)生的

D．聲音的分貝數(shù)越高其頻率越大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）該晶體是 ，在2～5min這段時(shí)間內(nèi)晶體處于 狀態(tài)，在 熱，這種物態(tài)變化屬于 。

（2）由圖可知此晶體的熔點(diǎn)是 ℃。

（3）由圖像可知，在12min時(shí)物質(zhì)開(kāi)始 ，這種物態(tài)變化屬于 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2017屆安徽省馬鞍山市九年級(jí)上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)（如圖所示），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。

次數(shù)

鉤碼重/N

鉤碼上升距離/cm

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

自由端上升距離/cm

機(jī)械效率

1

2

10

0．8

30

83．3%

2

4

10

1．5

30

3

6

10

30

90．9 %

（1）第2次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率為 （結(jié)果保留一位小數(shù)）；

（2）第3次實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)漏填，由圖丙可知，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為 N。

（3）分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論，使用同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機(jī)械效率越 （選填“高”或“低”）。

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論推測(cè)，使用該滑輪組再次將重8N的物體勻速提升10cm，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率可能為 （只填序號(hào)）

A．71．6% B．82．4% C．92．1%

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案