13.如圖所示,正方體金屬塊A質(zhì)量為100kg,邊長2dm,靜止放在水平面上,通過輕繩系于輕質(zhì)杠桿BOC的B端,杠桿可繞O點轉(zhuǎn)動,且BC=3BO.在C端用F=100N的力豎直向下拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡,求:此時
(1)繩對B端的拉力F
(2)物體A對地面的壓強(qiáng)p.

分析 (1)根據(jù)杠桿的平衡條件求出繩對杠桿B端的拉力;
(2)物體A靜止,處于平衡狀態(tài),受到的力為平衡力,對物體A受力分析可知,受到豎直向上的拉力和支持力、豎直向下的重力,根據(jù)力的平衡條件求出支持力,根據(jù)相互作用力求出壓力,根據(jù)面積公式求出A的底面積即為受力面積,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$求出此時物體A對地面的壓強(qiáng).

解答 解:(1)由杠桿平衡條件有:F×BO=F×OC,
由BC=3BO,可得OC=2BO,
則F=$\frac{F×OC}{BO}$=$\frac{100N×2BO}{BO}$=200N;
(2)物體A的重力:
G=mg=100kg×10N/kg=1000N,
對靜止的物體A受力分析可知:受到豎直向上的拉力和支持力、豎直向下的重力,
由力的平衡條件可得,物體A受到的支持力,
F支持=G-F=1000N-200N=800N,
因物體A對地面的壓力和地面對物體A的支持力是一對相互作用力,
所以,物體A對地面的壓力:
F=F支持=800N,
受力面積:
S=2dm×2dm=4dm2=0.04m2,
A對地面的壓強(qiáng):
p=$\frac{{F}_{壓}}{S}$=$\frac{800N}{0.04{m}^{2}}$=2×104Pa.
答:(1)繩對杠桿B端的拉力為200N;
(2)此時物體A對地面的壓強(qiáng)為2×104Pa.

點評 本題主要考查了二力平衡條件、壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是利用好力的平衡條件和相互作用力的關(guān)系,分清各力之間的關(guān)系是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,小燈泡標(biāo)有“4V 2W”的字樣,當(dāng)閉合S1、S2,斷開S3時,燈泡能正常發(fā)光,此時電壓表示數(shù)為U,電流表示數(shù)為I(假設(shè)小燈泡的電阻始終保持不變).求:
(1)電源電壓;
(2)閉合S2,斷開S1、S3時,電壓表的示數(shù)與U相比變化了2.4V,則R1的阻值是多少;
(3)同時閉合S1、S2、S3,并將滑動變阻器的滑片P移到中點時,電流表的示數(shù)與I相比變化了0.4A,則滑動變阻器的最大阻值為多少;
(4)整個電路消耗的最小功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.為了通過實驗比較甲、乙兩種液體的吸熱能力,小明取了兩只相同的燒杯,且在燒杯里分別裝入質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體.他用同一個“熱得快”電加熱器分別給它們加熱并跟據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖象.根據(jù)圖象,下面所得結(jié)論正確的是( 。
A.小明是用升高的溫度△t表示吸收熱量多少的
B.小明探究問題的自變量是液體種類
C.小明探究問題的自變量是加熱時間
D.質(zhì)量相等的甲和乙,升高相同的溫度,甲液體吸熱多,甲的吸熱能力強(qiáng)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.室內(nèi)空氣中甲醛已經(jīng)成為影響人類身體健康的主要污染物.如圖所示我國家庭空氣中的甲醛來源于室內(nèi)裝飾的膠合板、細(xì)木工板、中密度纖維板和刨花板等人造板材.生產(chǎn)人造板使用的膠黏劑以甲醛為主要成分,板材中殘留的和未參與反應(yīng)的甲醛會逐漸向周圍環(huán)境釋放,是形成室內(nèi)空氣中甲醛的主體.此現(xiàn)象表明分子永不停息地做無規(guī)則的運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖是一個實物圖,請選出對應(yīng)的電路圖( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

18.用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中電路連接好.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.圖是一臺華為榮耀8手機(jī),下面對該手機(jī)質(zhì)量估算接近實際的是( 。
A.2gB.20gC.200gD.2000g

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.一家庭用的白熾燈標(biāo)有“220V?W”字樣,額定功率數(shù)值已模糊不清.小明想到利用如圖所示的家庭電能表(表盤上標(biāo)有“3200imp/kW•h”表示每消耗1kW•h的電能,指示燈閃爍3200次)也能測出其額定功率.
(1)該電能表允許通過的最大電流是40A;
(2)為完成實驗,還需補(bǔ)充的一個器材是:秒表;
(3)請設(shè)計出測量該燈泡電功率的實驗方案,寫出合理的實驗步驟及最終表達(dá)式.
實驗步驟:①將其他用電器開關(guān)斷開,只讓白熾燈發(fā)光;②用秒表記錄下電能表指示燈閃爍n次時所用時間t;
最終表達(dá)式(用所測出的物理量表達(dá)):P=$\frac{n}{3200t}$kW.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.在“探究電流跟電阻的關(guān)系”的實驗中,實驗室的電源電壓為3V不變,所用電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω等幾種規(guī)格.
(1)請根據(jù)如圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將下圖乙連接完整.
(2)在開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到B端,閉合開關(guān)后,如果電壓表有較大的示數(shù),而電流表示數(shù)為零,電路故障可能是電阻R斷路.
(3)排除故障后,進(jìn)行實驗,步驟如下:
?將5Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為 1.5V,記錄電流表示數(shù);
?將5Ω電阻換成10Ω電阻,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動變阻器的滑片向右(選填“左”或“右”)移動,當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為1.5 V 時,記錄電流表示數(shù);
?將10Ω電阻換成15Ω電阻,閉合開關(guān),當(dāng)滑動變阻器的滑片移動到最右端時,電壓表的示數(shù)如上圖丙所示,下列解決方案正確的是B.
A.換電壓更高的電源  B.換用最大阻值更大的滑動變阻器
C.換更大量程的電壓表       D.將滑動變阻器的滑片向左移動即可
(4)順利完成實驗后,正確的結(jié)論是:電壓一定,導(dǎo)體中的電流與電阻成反比.

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