序號(hào) | 動(dòng)滑輪重 G動(dòng)/N | 鉤碼重力G/N | 鉤碼上升高度h/m | 繩的拉力F/N | 繩端移動(dòng)距離s/m | 機(jī)械效率η |
1 | 0.1 | 1 | 0.2 | 0.6 | 0.4 | 83.3% |
2 | 0.1 | 2 | 0.2 | 1.1 | 0.4 | 90.9% |
3 | 0.2 | 2 | 0.2 | 1.2 | 0.4 | 83.3% |
分析 (1)由表中數(shù)據(jù),根據(jù)機(jī)械效率公式求解;根據(jù)繩子自由端移動(dòng)的距離與物體提升高度的關(guān)系s=nh回答;
(2)分別分析實(shí)驗(yàn)1、2和實(shí)驗(yàn)2、3數(shù)據(jù)可知找到相同的量和不同的量,分析得出結(jié)論.
解答 解:(1)第2次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}=\frac{2N×0.2m}{1.1N×0.4m}$×100%≈90.9%;
在第3次實(shí)驗(yàn)中,將物體提升相同的高度為h=0.2m,因繩子的有效段數(shù)為2,故繩子自由端移動(dòng)的距離為s=nh=0.2m×2=0.4m;
(2)由實(shí)驗(yàn)1、2數(shù)據(jù),動(dòng)滑重相同,對(duì)于同一動(dòng)滑輪,所提升鉤碼的重力增大,機(jī)械效率將增大;
由實(shí)驗(yàn)2、3數(shù)據(jù)可知,動(dòng)滑輪重力不同,提升相同重力的鉤碼時(shí),動(dòng)滑輪的重力增大,其機(jī)械效率將減。
故答案為:(1)90.9%; 0.4;(2)增大;減小.
點(diǎn)評(píng) 本題測(cè)量動(dòng)滑輪的機(jī)械效率,考查機(jī)械效率的計(jì)算及影響滑輪組機(jī)械效率的因素及控制變量法的運(yùn)用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
組別 | 次數(shù) | 動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
第一組 | 第一次 | 1 | 8 | 1 | 8 |
第二次 | 0.5 | 14 | 1 | 7 | |
第二組 | 第一次 | 1.5 | 10 | 0.75 | 15 |
第二次 | 1 | 20 | 0.75 | 10 | |
第三組 | 第一次 | 1.5 | 10 | 1 | 15 |
第二次 | 2 | 6 | 0.5 | 24 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 壓在一起的鉛片和金片,幾年后松開,切面互相滲透,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象 | |
B. | 固體分子結(jié)構(gòu)緊密,分子間無(wú)間隙 | |
C. | 用力拉鉛筆沒有拉成兩半,說明物質(zhì)的分子間有相互作用的引力 | |
D. | 溫度越高,分子的運(yùn)動(dòng)越劇烈 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
圓柱體的位置 | 測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N | 圓柱體侵入后天平的讀數(shù)m2/g |
圓柱體部分浸入 | 0.9 | 140 |
圓柱體浸沒深度h1 | 0.8 | 150 |
圓柱體浸沒深度h2 | 0.8 | 150 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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