在“用天平測(cè)質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)將托盤(pán)天平放在水平桌面上，并將_______移至零刻度處。如圖所示，實(shí)驗(yàn)前，他應(yīng)先向_______調(diào)節(jié)平衡螺母（選填“左”或“右”），使天平水平平衡。稱(chēng)量物體質(zhì)量時(shí)，若加減砝碼天平仍不能平衡，則應(yīng)該移動(dòng)____________使天平平衡。天平平衡時(shí)，右盤(pán)中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，則稱(chēng)量物體的質(zhì)量為_(kāi)___克。

游碼 右 游碼 61.4 【解析】（1）將托盤(pán)天平放在水平桌面上，并將游碼移至零刻度處。 （2）由圖，指針指向分度盤(pán)的左側(cè)，說(shuō)明天平左端重，因此實(shí)驗(yàn)前，他應(yīng)先向右調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平水平平衡。 （3）稱(chēng)量物體質(zhì)量時(shí)，若加減砝碼天平仍不能平衡，則應(yīng)該移動(dòng)游碼使天平平衡。 天平平衡時(shí)，右盤(pán)中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，則稱(chēng)量物體的質(zhì)量 m=50g+10g+1.4g...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省蘇州市高新區(qū)2017-2018學(xué)年第一學(xué)期義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)試（期末）九年級(jí)物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明利用如圖所示的裝置探究《水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小》，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，小明確定以下需控制的變量，其中 多余的是________

A.采用完全相同的加熱方式 B.酒精燈里所加的酒精量相同

C.取質(zhì)量相同的水和沙子 D.盛水和沙子的容器相同

(2)在此實(shí)驗(yàn)中，用________來(lái)表示物質(zhì)吸收熱量的多少.

(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量_________(大 于/小于)沙子吸收的熱量.

(4)小明在研究表格內(nèi)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):水和沙子溫度升高第一個(gè)10℃所用的時(shí)間都較長(zhǎng)，其中的原因是_________.

(5)下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是__________.

A.夏天給教室灑水，感覺(jué)涼爽 B.用鹽水腌制蛋，一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸

C.長(zhǎng)期堆放煤的水泥地面變成黑色 D.沿海地區(qū)晝夜溫差會(huì)比內(nèi)陸地區(qū)小

B 加熱時(shí)間的長(zhǎng)短 大于 需要加熱石棉網(wǎng) D 【解析】（1）用控制變量法進(jìn)行探究，可以控制采用完全相同的加熱方式使水和沙子吸收相同的熱量，或者將吸熱的多少轉(zhuǎn)化為加熱時(shí)間的長(zhǎng)短；控制水和沙子的質(zhì)量相同；控制盛水和沙子的容器相同；與酒精燈里所加的酒精量無(wú)關(guān)，故其中多余的是B。 （2）實(shí)驗(yàn)中，采用完全相同的加熱方式，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)吸收熱量的多少。 （3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知: ...

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市朝陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：簡(jiǎn)答題

（）如圖所示，將截面磨光的兩鉛柱對(duì)接并緊壓在一起，下面掛很重的物體也不能將它們分開(kāi)．這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明：__________．

（）在量筒中裝一半清水，用細(xì)管在水的下面注入硫酸銅溶液，可觀察到無(wú)色的清水與藍(lán)色硫酸銅溶液之間有明顯的界面，靜放天后，界面變得模糊不清．這種現(xiàn)象叫做__________現(xiàn)象，用分子動(dòng)理論解釋成因；一是分子之間有空隙，二是分子在__________．

分子之間存在引力 擴(kuò)散 ． 不斷地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) 【解析】（1）將截面磨光的兩鉛柱對(duì)接并緊壓在一起，下面掛很重的物體也不能將它們分開(kāi)，說(shuō)明分子間的引力使它們緊緊結(jié)合在一起，即分子間有引力； （2）在量筒里裝入的清水和藍(lán)色的硫酸銅溶液之間有明顯的界面，靜置幾天后，界面變模糊了，這說(shuō)明一切物體分子都在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)和分子間有間隙，這種不同的物質(zhì)相互接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散。...

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市朝陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)后，燈不亮．檢查電路故障時(shí)，小亮用電壓表進(jìn)行測(cè)量，發(fā)現(xiàn)，，，則電路故障可能是（ ）

A. 燈斷路 B. 滑動(dòng)變阻器短路

C. 開(kāi)關(guān)斷路 D. 燈短路或滑動(dòng)變阻器斷路

D 【解析】由圖知道，若串聯(lián)電路中電燈不亮，則可能是某處斷路或電燈短路，若用用電壓表測(cè)檢測(cè)電路故障，則斷路位置應(yīng)是電源電壓，電路完好位置的示數(shù)應(yīng)是零；根據(jù)題意知道，Uac =3.0V，所以a點(diǎn)與電源正極相連、c點(diǎn)與電源負(fù)極相連，故C錯(cuò)誤；因?yàn)閁ab =0V，即ab兩點(diǎn)間電壓為零，所以燈泡短路；因?yàn)閁bc =3.0V，說(shuō)明c點(diǎn)與電源負(fù)極相連，b點(diǎn)通過(guò)燈泡、電阻、開(kāi)關(guān)與電源正極相連，故bc間發(fā)生...

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市朝陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

如圖所示的四個(gè)電路圖中，各開(kāi)關(guān)都閉合后，燈泡與串聯(lián)的是（ ）

A. B.

C. D.

B 【解析】A圖中當(dāng)兩個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)，L2 被短路，電路為L(zhǎng)1 的基本電路，故A不符合題意；B圖中當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，兩燈泡首尾相接，因此兩燈泡串聯(lián)連接，故B符合題意；當(dāng)三個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)，CD圖中的兩燈泡都是首首相接，尾尾相接，形成并聯(lián)連接，故CD不符合題意，故選B。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用鋼尺可以做“探究聲音的特性”的實(shí)驗(yàn)：

①如圖所示，用一只手將鋼尺壓在桌沿上，另一只手輕輕撥鋼尺一端，聽(tīng)其響度；再用力撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)其響度，實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：響度的大小與_____ 有關(guān)．

②如圖所示，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)，使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同，聽(tīng)它發(fā)出聲音的音調(diào)，實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：聲音的音調(diào)與_____有關(guān)．

振幅 頻率 【解析】解答：(1)重?fù)茕摮弑容p撥鋼尺的振幅大，響度大，所以響度跟振幅有關(guān)。(2)鋼尺伸出桌面越長(zhǎng)，振動(dòng)部分的鋼尺質(zhì)量越大，體積越大，越難振動(dòng)，振動(dòng)頻率越小，音調(diào)越低，所以音調(diào)跟物體的振動(dòng)頻率有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

兩端開(kāi)口的圓筒內(nèi)嵌一光學(xué)元件，在圓筒左側(cè)中心軸上放一光源S，圓筒右側(cè)中心軸上垂直固定一光屏�，F(xiàn)左右移動(dòng)圓筒，當(dāng)圓筒左端面距離光源為a時(shí)，恰好在光屏上成一清晰的像;將圓筒向右水平移動(dòng)距離b時(shí)，光屏上第二次出現(xiàn)清晰像。則此光學(xué)元件是_____透鏡，第二次所成像的性質(zhì)是_____________（填"放大"、"等大"或"縮小"〉、____（填"正立"或"倒立"〕的實(shí)像.

.凸 縮小 實(shí)像 【解析】①第一次和第二次都能在光屏上成清晰的像，因此所成的像為實(shí)像，所以此光學(xué)元件為凸透鏡．②從圖可知，第一次實(shí)驗(yàn)中物距u=a，由于光屏距離凸透鏡足夠遠(yuǎn)，所以光源S在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間，像距在凸透鏡的二倍焦距以外，成放大的實(shí)像，光屏上出現(xiàn)一個(gè)倒立、放大的實(shí)像．點(diǎn)光源和光屏之間的距離不變，把凸透鏡向右移動(dòng)，光屏上再次出現(xiàn)清晰的像，第二次實(shí)驗(yàn)中物距u=a+b，此時(shí)光...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

下列估測(cè)中最符合實(shí)際的是（）

A. 夏天揚(yáng)州室外溫度約為10℃ B. 成人步行的速度約為4km/h

C. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為5g D. 中學(xué)生身高約為170mm

B 【解析】A. 夏天揚(yáng)州室外氣溫很高，可以達(dá)到35℃。此選項(xiàng)不符合實(shí)際； B. 成年人正常步行的速度在1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h左右。此選項(xiàng)符合實(shí)際；C. 10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤=500g，所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右。此選項(xiàng)不符合實(shí)際；D. 成年人的身高在170cm左右，中學(xué)生的身高接近成年人，在170cm=1700mm左右。此選項(xiàng)不符合實(shí)際。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè)同步測(cè)試卷 9.3大氣壓強(qiáng) 題型：單選題

有一種用塑料或橡皮制造的掛衣鉤，中間是一個(gè)空的“皮碗”，如圖所示，可以把它按在光滑的墻或玻璃上，在鉤上再掛上幾件衣服也不會(huì)掉下來(lái)，這是因?yàn)? )

A. 墻對(duì)它有吸力 B. 玻璃對(duì)它有吸力

C. 衣釘對(duì)墻或玻璃有附著力 D. 大氣壓的作用

D 【解析】這種掛衣鉤要固定在玻璃或墻壁上，需要先用力擠壓塑料皮碗，把皮碗內(nèi)的空氣擠出，這樣皮碗就被外界的大氣壓緊壓在了玻璃或墻壁上；而不是靠吸引力或吸附力． 故選D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案