5.請根椐圖中給出的光線,畫出對應的入射光線、折射光線.

分析 仔細觀察入射光線和折射光線的特點,根據(jù)凹透鏡的光學特點作圖.

解答 解:
過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變,延長線過另一側焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸,如圖所示:

點評 凹透鏡三條特殊光線的作圖:①延長線過另一側焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點.③過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變.

練習冊系列答案
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15.如圖所示,根據(jù)入射光線的方向,畫出經(jīng)透鏡折射后的光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.光斜射到水和空氣的界面時發(fā)生反射和折射的現(xiàn)象如圖所示,由圖可知( 。
A.EO為入射光線B.BF為水和空氣的界面
C.AD的右側為空氣D.折射角的大小為60°

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.一般人步行1分鐘所通過的路程最接近于(  )
A.7米B.70米C.700米D.7000米

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,某同學按照學習活動卡上活動要求將一枚硬幣放在不透明杯子底部使它正好在自己的視線之外,無法在杯旁看到它.保持眼睛和杯子的位置不變,慢慢向杯子里倒水,將會看到硬幣的虛像(選填“實”或“虛”),這是由于光在水面發(fā)生了光的折射現(xiàn)象所形成的,隨著杯中水面的緩慢地上升,硬幣的像將向上(選填“上”或“下”)移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.在探究了水平拉動物體時拉力的大小和接觸面大小無關后,某小組同學繼續(xù)研究水平拉力和其他因素的關系,他們將質量不同的物塊分別放置在水平的木板和橡膠板上,并用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動物塊,如圖所示.實驗數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二中.
表一木板
實驗序號質量(克)拉力(牛)
14002.0
25002.5
36003.0
表二  橡膠板
實驗序號質量(克)拉力(牛)
44002.8
55003.5
66004.2
①分析比較實驗序號1與2與3或4與5與6的數(shù)據(jù)及相關條件,可得出的初步結論是:在同一水平面上,沿水平方向勻速拉動物體在接觸面相同的情況下,壓力越大,使物體做勻速直線運動的拉力越大.
②分析比較實驗序號1與4或2與5或3與6的數(shù)據(jù)及相關條件,可得出的初步結論是:在壓力相同時,接觸面的粗糙程度相越大,使物體做勻速直線運動的拉力越大.
③小組同學還猜想了拉動物體時拉力的大小可能跟拉力方向的有關.若利用現(xiàn)有的實驗器材你會建議小組同學選擇質量為600克的物塊放在橡膠板上,多次改變拉力的方向,并勻速拉動木塊,記錄實驗數(shù)據(jù),歸納實驗結論:在壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,使物體做勻速直線運動的拉力與拉力的方向無關.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.將擊響的音叉接觸水面會濺起水花,這表明聲音是由于物體振動產(chǎn)生的,現(xiàn)在電視臺經(jīng)常播出模仿秀節(jié)目,其中聲音模仿秀模仿的是聲音的音色,演員的聲音是通過空氣傳播到現(xiàn)場觀眾的耳朵的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.速度是表示物體運動快慢的物理量.若一輛摩托車沿直線勻速通過一座大橋,速度為10米/秒,其單位讀作 米每秒,其表示的物理意義是汽車在1秒內(nèi)通過的路程為10米;以橋為參照物,摩托車是運動的,以該騎車人為參照物,摩托車是靜止的(選填“運動”或“靜止”).這說明物體的運動和靜止是相對的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.“蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運動項目,如圖所示.一根彈性橡皮繩,一端系住人的腰部,另一端系于跳臺,當人下落至圖中A點時,橡皮繩剛好被伸直,C點是游戲者所能達到的最低點,B點是AC段的中點,也是人靜止時所處的位置.對于游戲者離開跳臺到最低點的過程中(不考慮空氣阻力),下列說法正確的是( 。
A.游戲者的動能一直在增加
B.游戲者到達C點時,動能全部轉化彈性勢能
C.游戲者到達B點時,游戲者的動能增加到最大值
D.游戲者到達A點時,動能最大

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同步練習冊答案