用下圖所示的滑輪組成滑輪組提升木桶有兩種繞繩方法，請畫出其中最省力的一種．

【答案】分析：要會組裝滑輪組．滑輪組應有兩種繞線方法：可以從定滑輪或動滑輪繞起．在此題中首先根據(jù)題目要求確定繩子起始端，然后依次繞線．
解答：解：要最省力，需要從動滑輪繞起，然后依次繞線．
故答案為：
點評：此題主要考查了滑輪組的繞線．在組裝滑輪組時應該有兩種方法，在實際題目中應根據(jù)實際情況確定繩子的始端或末端的繞法，然后依次進行繞線．
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用下圖所示的滑輪組成滑輪組提升木桶有兩種繞繩方法，請畫出其中最省力的一種．

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用下圖所示的滑輪組成滑輪組提升木桶有兩種繞繩方法，請畫出其中最省力的一種．

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科目：初中物理 來源：北京市期末題 題型：實驗題

測滑輪組的機械效率。
（1）利用下圖所示的滑輪組成滑輪組，要求彈簧測力計向上拉，在下圖中畫出滑輪組的繞法。
（2）使鉤碼升高的過程中應向上_____________拉動彈簧測力計；記下鉤碼及彈簧測力計的位置。拉動彈簧測力計使重為G的鉤碼升高，讀出彈簧測力計的示數(shù)F，用刻度尺分別測出鉤碼提升的高度h和彈簧測力計移動的距離s。
（3）若動滑輪的質(zhì)量為m，則用公式計算機械效率比用計算出的結(jié)果_____________（填：“偏大”、“相同”或“偏小”）。
（4）保持此裝置不變，將提升的鉤碼增加為2G，滑輪組的機械效率將_____________（填：“增大”、“不變”或“減小”）。
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