【題目】某同學(xué)利用如圖所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是__________。在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時(shí),應(yīng)保持 不變;在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是 。
【答案】保護(hù)電路 電阻 改變定值電阻兩端的電壓
【解析】滑動(dòng)變阻器通過改變接入電路的電阻絲的長(zhǎng)度改變接入電路的電阻阻值,從而改變電路總電阻與電流電流,改變電路元件兩端電壓;根據(jù)各實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求,解析滑動(dòng)變阻器的作用.
實(shí)驗(yàn)開始時(shí),滑動(dòng)變阻器在該實(shí)驗(yàn)中的作用是:保護(hù)電路.
探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持電阻阻值不變,改變電阻兩端電壓與通過電阻的電流,改變電阻兩端電壓;
在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系時(shí),應(yīng)改變電阻兩端電壓與通過電阻的電流,測(cè)出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),進(jìn)行多次測(cè)量求平均值,減小實(shí)驗(yàn)誤差,在該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是改變定值電阻兩端電壓和電路電流,從而達(dá)到多次測(cè)量的目的;
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小玲利用如圖的裝置來測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度。她讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始自由下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)斜面B點(diǎn)和終點(diǎn)C點(diǎn)的時(shí)間和距離,即可測(cè)出不同階段的平均速度。
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_____進(jìn)行測(cè)量的;對(duì)公式正確理解是_____。
A.速度與時(shí)間成正比 B.路程與時(shí)間成正比
C.速度等于路程與時(shí)間之比 D.以上說法都不正確
(2)小珍她用停表測(cè)得小車通過s1這段距離所用的時(shí)間為4.5s,用刻度尺正確測(cè)量出s1的長(zhǎng)度為90.00cm,那么小玲所使用刻度尺的分度值應(yīng)該是_____,整理器材時(shí),小玲發(fā)現(xiàn)停表沒有停止,表針指示如圖,則讀數(shù)為_____s。
(3)小明在斜面中點(diǎn)處放一金屬片,用停表記下小車從斜面頂端滑下至撞擊金屬片的時(shí)間t1,并用刻度尺量出通過的距離s1;小明把金屬片放在斜面的終點(diǎn),在斜面中點(diǎn)位置釋放小車,測(cè)出小車下滑到底端撞擊金屬片的時(shí)間t2和這段時(shí)間內(nèi)小車通過的距離s2;用測(cè)得的數(shù)據(jù)求出各段的平均速度.小明發(fā)現(xiàn)v1=v2,于是得出結(jié)論:小車從斜面頂端滑至底端做勻速直線運(yùn)動(dòng).小明的實(shí)驗(yàn)操作過程是否符合實(shí)驗(yàn)要求_____(符合或不符合)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系如圖所示,下列分析正確的是
A.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí),電阻為0
B.該導(dǎo)體的電阻隨電壓的增大而減小
C.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí),電流為0
D.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為2 V時(shí),電流為0.6A
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2018年12月8日,嫦娥四號(hào)探測(cè)器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射。2019年1月3日,嫦娥四號(hào)成功著陸在月球背面的預(yù)選著陸區(qū),搭載的巡視器“玉兔二號(hào)”行走在月球上,我國(guó)成為世界首個(gè)在月球背面軟著陸的國(guó)家。以下關(guān)于玉兔二號(hào)在月球背面的說法正確的是:
A.玉兔二號(hào)由地球到月球,它的質(zhì)量不變
B.玉兔二號(hào)由地球到月球,它受到的重力不變
C.玉兔二號(hào)在月球上不可以像直升飛機(jī)一樣通過螺旋槳起飛和著陸
D.玉兔二號(hào)在月球上行走時(shí)比在地球上行走時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是“研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)過程中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)截圖。
(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過觀察U型管的兩端液面的____________來顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小。
(2)比較圖甲和圖乙,可以初步得出結(jié)論:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體____________的增加而增大。此過程運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)方法是____________。
(3)比較圖乙和圖丙,可以初步得出結(jié)論:不同液體的壓強(qiáng)跟液體的____________有關(guān),在同—深度,液體的密度越大壓強(qiáng)____________。
(4)已知乙圖中U型管左側(cè)液柱高為4cm,右側(cè)液柱高為l0cm,不考慮其他任何因素的影響,探頭所處的位置水的壓強(qiáng)為____________Pa(ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2017鎮(zhèn)江卷】如圖所示,電視節(jié)目中“闖關(guān)游戲”的筆直通道上每隔8m設(shè)有一個(gè)關(guān)卡,各關(guān)卡同步放行和關(guān)閉,放行和關(guān)閉時(shí)間分別為5s和2s,當(dāng)小強(qiáng)正通過關(guān)卡1左側(cè)9m遠(yuǎn)的A處時(shí),關(guān)卡剛好放行,若他全程以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),則最先擋住他前進(jìn)的關(guān)卡是( )
A. 關(guān)卡4 B. 關(guān)卡3 C. 關(guān)卡2 D. 關(guān)卡1
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的電路,研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,電源電壓恒為6V,電壓表有“0~3V”和“0~15V”兩個(gè)量程.實(shí)驗(yàn)中,換用不同阻值的定值電阻R,然后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置,使R兩端的電壓保持不變,記下相應(yīng)的4次實(shí)驗(yàn)的電阻值和電流值,記錄在下面的表格中.
(1)請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線,將電壓表正確連入電路_____;
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)接近6V,電路發(fā)生的故障可能是:__;
(3)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:________;
(4)實(shí)驗(yàn)中,他所選擇的滑動(dòng)變阻器是_______(選填序號(hào)).
A.10Ω 0.5AB.20Ω 1AC.50Ω 2A
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“探究聲音的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉。
(1)當(dāng)小致同學(xué)用錘敲擊音叉時(shí),既聽到音叉發(fā)出的聲音,又觀察到乒乓球多次彈開,說明聲音是由物體_____產(chǎn)生的:這種研究方法叫做_____(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”)
(2)重敲同一音叉,聽到更大的聲音,同時(shí)發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開得更遠(yuǎn),說明聲音的響度與發(fā)聲體的_____有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中,兩球沉底:放入乙液體中,兩球靜止時(shí)的情況如圖乙所示。則下列說法不正確的是
A.小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量
B.甲液體的密度小于乙液體的密度
C.在甲液體中容器底對(duì)小球A的支持力小于對(duì)小球B的支持力
D.小球A在乙液體中受到的浮力小于在甲液體中的浮力
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