【題目】如圖,小華家電能表的示數(shù)是 度,他只讓某電水壺工作,發(fā)現(xiàn)在10分鐘內(nèi)電能表盤轉(zhuǎn)過了600轉(zhuǎn),則該電水壺的實際功率為 W。不計能量損失,如果該電水壺正在給2L水加熱,水溫升高40℃時,加熱時間為 s。
【答案】1362.5 1.2×103 280
【解析】試題因為電能表是用來測量電功的儀器,表盤上的最后一位數(shù)字是小數(shù),單位是 1kW·h,也叫度,所以小華家電能表的示數(shù)是1362.5度;因為電能表的鋁盤上標有3000r/KW.h,它是指電流做1 1kW·h的功,鋁盤轉(zhuǎn)3000r,所以電能表盤轉(zhuǎn)過了600轉(zhuǎn)時,電流做功為W=600×1 1kW·h/3000=0.2kW·h,該電水壺的實際功率為P=W/t=0.2kW·h/[(1/6)h]=1.2KW=1.2×103KW;2L水的質(zhì)量為m=ρV=103Kg/m3×2×10-3m3=2Kg,2L水升高40℃時,吸收的熱量為Q=cmΔt=4.2×103J/(Kg℃)×2kg×40℃=3.36×105J,不計能量損失,電流做功W=Q=3.36×105J,則該電水壺加熱時間為t=W/P=3.36×105J/1.2×103W=280s.
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【題目】在測量小燈泡的電阻的實驗中,已知電源電壓恒為4.5V,小燈泡的額定電壓是2.5V。
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
電壓U/V | 2.5 | 2.1 | 1.7 | 1.3 | 0.9 | 0.5 | 0.1 |
電流I/A | 0.28 | 0.26 | 0.24 | 0.21 | 0.19 | 0.16 | 0.05 |
(1)為了測量更精確,電壓表應選擇的量程是0-_____ (選填“3”或“15") V。
(2)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)接近電源電壓,則故障原因可能是小燈泡_____ (選填 “短路”或“斷路”)。
(3)重新正確連接電路后,閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,讓電壓逐次下調(diào),使溫度不斷降低,小燈泡變暗直至不發(fā)光,測量數(shù)據(jù)如上表所示。綜合分析可知:小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為_____Ω(結(jié)果保留1位小數(shù))。隨著溫度的降低,小燈泡的電阻_____(選填“變大”或“變小”)。
(4)實驗完成后,將小燈泡換成定值電阻,重復上述實驗,繪制出定值電阻的I-U關系圖像如圖中①所示,圖像②是小燈泡的I-U關系圖像,圖中A、B兩點電阻的大小關系為RA_____RB。(選填“>”、“<”或“=”)
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【題目】養(yǎng)生壺的原理如圖所示.它有加熱和保溫兩檔。當加熱到設定溫度時.養(yǎng)生壺自動切換為保溫檔.(養(yǎng)生壺的部分參數(shù)如表所示)[c水=4.2×103J/(kg·℃).ρ水=1.0×103kg/m3]。求:
壺的容積 | 1L |
額定電壓 | 220V |
加熱功率 | 1000W |
保溫功率 | 44W |
(1)當S1閉合S2斷開時,養(yǎng)生壺處于保溫狀態(tài)。此時電路中的電流;
(2)在標準大氣壓下.將養(yǎng)生壺的水從20℃加熱至沸騰時需要吸收的熱量;
(3)若加熱這些水需要時間為420s.需要消耗的電能及養(yǎng)生壺的效率.
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【題目】再生制動器是指剎車的同時還可以使發(fā)電機發(fā)電.先讓汽車正常行駛,然后關閉發(fā)動機,分別測出開啟和關閉再生制動器兩種情況下,汽車通過的路程S與對應的速度大小v,計算出動能Ek,作出Ek-S的圖像,如圖所示.從圖中可以看出,開啟再生制動器進行測試的圖線是①、②中的__________,該次測試中儲能效率為________。
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【題目】某同學想知道燈絲電阻隨溫度變化的規(guī)律,他利用實驗室的器材設計了圖甲所示的電路。
(1)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,經(jīng)檢查是由于某根導線斷了造成的。他又利用圖乙的電路對圖甲的電路進行檢測。檢測時他應該將圖甲中的開關_____,若檢驗燈發(fā)光說明被檢測導線_____(選填“斷 了”或“沒斷”)。
(2)更換導線后,正確進行實驗并將數(shù)據(jù)填入下表(電源電壓恒為 4V)。分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):溫度越高,燈絲電阻越_____。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析,下列滑動變阻器的規(guī)格符合實驗要求的有哪些_____。
物理量次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 |
I/A | 0.30 | 0.26 | 0.24 | 0.20 |
R/Ω | 8.3 | 7.7 | 6.3 | 5.0 |
A.30Ω.2A B.20Ω1A C.10Ω1A D.5Ω.5A
(3)該同學查找資料,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)金屬的電阻都具有和燈絲電阻隨溫度變化規(guī)律相同的性質(zhì)。他用一段具 有這種性質(zhì)的金屬絲代替小燈泡接入圖甲的電路中,并將滑動變阻器的滑片調(diào)到適當位置固定不動,設計 了一個簡易的測溫裝置。若要滿足溫度升高時測溫裝置的示數(shù)變大,應將圖甲中_____表的表盤改裝成測 溫裝置的刻度盤。
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【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻大約為10,有兩個規(guī)格分別為“10 1A”、“50 2A”的滑動變阻器,電源電壓為6V。
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
電阻/ | 5 | 10 | 15 | 20 |
電流/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
(1)本實驗中應該選擇規(guī)格為_________的滑動變阻器。
(2)某同學閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度很暗且不變,可能的原因是_______。
(3)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,進行了多次測量,其中小燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖所示為_______A,則小燈泡的額定功率為______W,實驗中多次測量的目的是:____________。
(4)完成實驗后,該組同學又找來了幾個不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時,電流與電阻的關系”,得到的實驗數(shù)據(jù)如表,該組同學做完2次實驗后,用15的電阻代替10的電阻,閉合開關后,應將滑動變阻器的滑片P向______端移動(選填“A”或“B”),使電壓表的示數(shù)為________V,完成第三次實驗。
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【題目】小明在探究"電流大小與哪些因素有關”的實驗中:
(1)請用筆畫線代替導線,根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整.
(__________)
(2)開關閉合前,滑動變阻器的滑片P應位于阻值最大端,可以起到_____________作用.
(3)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),故障的原因可能是:①__________________;②__________________(寫出兩種)。
(4)排除故障后.小明通過實驗得到數(shù)據(jù)如下表所示,其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖丙所示,為________A.所用電阻R的值是________Ω.根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是: _______。
實驗序號 | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | R | ||
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
電流I/A | 0.15 | 0.20 |
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【題目】甲、乙兩只白熾燈的銘牌如圖所示,下列說法正確的是
A. 甲燈燈絲比乙燈燈絲細
B. 兩燈都正常發(fā)光時,甲燈消耗的電能較少
C. 兩燈都正常發(fā)光時,甲燈電阻小于乙燈電阻
D. 兩燈串聯(lián)后,接在220 V電路中,甲燈比乙燈暗
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【題目】小彤班的同學對“電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少和哪些因素有關”進行了實驗探究。首先他們猜想:
①電流產(chǎn)生熱量的多少可能與電阻大小有關;
②電流產(chǎn)生熱量的多少可能與電流大小有關;
③電流產(chǎn)生熱量的多少可能與通電時間有關;
此時小彤聯(lián)想到生活中的兩種現(xiàn)象:
現(xiàn)象1:電熱器只有在通電時才發(fā)熱,而且通電時間越長產(chǎn)生的熱量越多;
現(xiàn)象2:電爐是通過銅導線接入電路中的,通電時,鎳鉻合金制成的電爐絲發(fā)熱而銅導線幾乎不發(fā)熱。
(1)由現(xiàn)象2可知,猜想_____(填序號)是合理的;
(2)針對現(xiàn)象2的猜想,小彤設計了如圖所示的實驗電路。其中A、B兩個相同的燒瓶內(nèi)分別裝有質(zhì)量相等的煤油,將電阻絲RA和RB(RA<RB)分別浸沒在兩瓶煤油中,用兩支相同的溫度計分別測量兩瓶中煤油的溫度。
①實驗時,選擇煤油而不是水,除了因為煤油是絕緣體外,還因為煤油的_____小,吸熱升溫明顯。
②小彤在實驗中通過觀察_____來比較電流產(chǎn)生熱量的多少;
③接通電路后一段時間,小彤發(fā)現(xiàn)B燒瓶中煤油的溫度比A燒瓶中煤油的溫度升高得多,由此可以得到的初步結(jié)論是_____。
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