【題目】在“測定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中(小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣):
(1)如圖所示,小麗所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確.請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.
(2)甲組同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處: ①;②
(3)丙組同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來他們應(yīng)
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)小芳連接電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的過程中發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)變大時(shí),電壓表示數(shù)反而減小,經(jīng)檢查所有器材均完好.你認(rèn)為出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是

【答案】
(1)解:如圖所示


(2)接電路時(shí),開關(guān)沒斷開;變阻器接入電路中的電阻不是最大
(3)C
(4)電壓表接在了滑動(dòng)變阻器兩端
【解析】解:(1)原電路中,電壓表測電源電壓,是錯(cuò)誤的;電壓表應(yīng)測燈的電壓,應(yīng)將連接電壓表“3”接線柱與變阻器右下接線柱的連線去掉,將電壓表“3”接線柱與燈的右接線柱連接起來,如下所示: ;(2)甲組同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,說明連接電路時(shí),開關(guān)沒斷開;很快熄滅,說明電路中電流過大,將燈損壞,是因?yàn)樽冏杵鹘尤腚娐分械碾娮璨皇亲畲螅唬?)丙組同學(xué)閉合開關(guān)后,但電流表有示數(shù),說明電路為通路,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,可能是因?yàn)殡娐分械碾娏魈〉脑颍,?yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光.選C;(4)當(dāng)變阻器連入電路中的電阻變小時(shí),電路的總電阻變小,根據(jù)歐姆定律,電流變大;變阻器連入電路中的電阻變小,根據(jù)分壓原理,變阻器分得的電壓變小,由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知,燈兩端的電壓變大;
由題知,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的過程中發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)變大時(shí),電壓表示數(shù)反而減小,
故可判斷是電壓表接在了滑動(dòng)變阻器兩端.
故答案為:(1)如上圖所示;(2)①連接電路時(shí),開關(guān)沒斷開;②變阻器接入電路中的電阻不是最大.(3)C;(4)電壓表接在了滑動(dòng)變阻器兩端.
(1)測燈的電阻時(shí),根據(jù)歐姆定律,要測出燈的電壓,分析實(shí)物圖連接中的錯(cuò)誤,并改正;(2)連接完最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,說明連接完最后一根導(dǎo)線,電路立即接通且電路電阻阻值很小,可從連接電路的注意事項(xiàng)入手分析原因;(3)乙組同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),說明電路是通路,不用更換燈泡,也不用檢查電路是否斷路,可能是連入電阻太大,電路中電流太小所致,分析電阻過大的原因,然后進(jìn)行下一步操作;(4)電路中兩個(gè)電阻串聯(lián),當(dāng)滑片移動(dòng)時(shí),根據(jù)歐姆定律,由分壓規(guī)律結(jié)合串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,確定電壓表的連接.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生為了測量8年級(jí)物理上冊(cè)課本的紙張厚度,采用了如下措施:

A.量出8年級(jí)物理上冊(cè)課本第1頁~最后1(不含封面、封底)的厚度,記錄為L;

B.選用學(xué)生三角尺并檢查零刻度線是否有磨損(沒有磨損);

C.用表示8年級(jí)物理上冊(cè)課本每一張紙的厚度d;

D.翻看物理書最后一頁的頁碼,記錄該頁碼為n.

(1)上述各措施中錯(cuò)誤的步驟是_____,應(yīng)改為_____________________________________;

(2)實(shí)驗(yàn)措施改正后,正確的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)為_______________(填字母).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量液體密度的儀器叫做密度計(jì),將其插入被測液體中,待靜止后直接讀取液面處的刻度值(圖甲)。圖乙和圖丙是自制的一支簡易密度計(jì)在木棒的一端纏繞一些銅絲做成),先后被放入盛有不同液體的兩個(gè)燒杯中。根據(jù)圖片中的信息可以判斷

A. 密度計(jì)在圖乙中受到的浮力大于圖丙中受到的浮力

B. 圖乙中液體的密度比圖丙中液體的密度要大一些

C. 圖乙與圖丙中液體的質(zhì)量相等

D. 密度計(jì)越靠近下方的刻度,其相應(yīng)的密度數(shù)值越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】教材中有許多實(shí)驗(yàn)與現(xiàn)象的插圖,請(qǐng)觀察圖中的三幅圖,將下列表述填寫完整.

圖甲鐵釘在石蠟上刻下劃痕,這種方法可以比較出物質(zhì)的___________是不同的;圖乙兩個(gè)鉛塊磨光后,壓在一起就會(huì)粘住,這個(gè)現(xiàn)象證實(shí)了___ ;圖丙是通過放大率為1500萬倍的電子顯微鏡獲得的碳化硅分子的結(jié)構(gòu)圖,這可以檢驗(yàn)科學(xué)家提出的一個(gè)模型叫______

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【題目】如圖所示,工人用200N的拉力,在15s的時(shí)間內(nèi),將重510N的建筑材料提升到6m高的樓頂上,不計(jì)繩重及摩擦,求:
(1)拉力做功的功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)動(dòng)滑輪的重力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,將它們串聯(lián)后連入電路中,這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及通過它們的電流的大小關(guān)系正確的是(
A.UAB>UBC , IAB=IBC
B.UAB<UBC , IAB=IBC
C.UAB>UBC , IAB<IBC
D.UAB=UBC , IAB<IBC

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),電壓表V1、V2的示數(shù)分別為10V和4V,已知電動(dòng)機(jī)M的線圈電阻為1Ω,R是阻值為4Ω的定值電阻,下列結(jié)論正確的是(
A.R兩端的電壓為6V
B.通過電動(dòng)機(jī)的電流為6A
C.電阻R消耗的電功率為144W
D.電動(dòng)機(jī)消耗的電功率為6W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示,兩次放置時(shí),水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pApB,水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別為FAFB,則(   )

A. pApB,FAFB B. pApB,FAFB

C. pApB,FAFB D. pApB,FAFB

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】正方體物塊重0.2N,靜止在水平桌面上,則物塊對(duì)水平桌面的壓力為 _______N.用刻度尺測量物塊的邊長如圖所示,讀數(shù)為_________ cm,物塊對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大小為 ____________Pa.如果把正方體物塊沿豎直方向切去一半,則剩下的一半對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大小為__________ Pa.

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