【題目】聲的利用主要體現(xiàn)在兩個方面：

一是利用聲傳遞 ；例如： ；

二是利用聲傳遞 。例如： 。

【答案】信息 人們之間的交談; 能量 清除體內(nèi)的結石

【解析】

試題分析：聲波能夠傳遞信息和能量；響起的門鈴聲、戰(zhàn)場上吹起的沖鋒號聲、霧中航行的水手吹響號角的回聲等都能說明聲音能傳遞信息；醫(yī)生利用超聲波給病人治療腎結石 、利用超聲波精洗精細機械等都能說明聲音能傳遞能量。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲音是由于物體 產(chǎn)生的．我們聽聲音就能判斷誰在說話，主要是依據(jù)聲音的 (選填“音調”、“響度”或“音色”)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）臉上涂些護膚霜后感覺寒風沒那么刺骨。因為護膚霜___(減慢/加快)蒸發(fā)吸熱。

（2）冬天的清晨，我們經(jīng)常看到玻璃窗上有美麗的“冰花”，這是__（選填“室內(nèi)”或室 外”）空氣中的水蒸氣遇冷____形成的，此過程___熱。（選填“吸”或“放”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（2分）在水銀、硅、鐵、玻璃中，屬于半導體材料的是 ．在輸電導線、發(fā)電機線圈、電爐絲中，不可能應用超導材料的是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（7分）（2014秋滕州市校級期末）質量為50kg的水，溫度從25℃升高40℃，需要吸收多少焦的熱量？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（2分）（2015秋海淀區(qū)月考）我國家庭電路的供電電壓是 V；一節(jié)干電池的電壓是 V；不高于 V的電壓對人體才是安全的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將冰塊放進外壁干燥的易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌約半分鐘，可以看到易拉罐外壁出現(xiàn)了白霜．白霜形成發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）

A. 凝固 B. 凝華 C. 液化 D. 升華

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年3月1日，南京地鐵3號線正式通車．列車車輪上新增了降噪環(huán)，有效降低過彎道時輪軌摩擦發(fā)出的聲響，這是在 （選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳”處”）減弱噪聲．手機微信利用電磁波傳遞信息，電磁波在真空中的傳播速度是 m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

A. 霧說：我是水汽化而來

B. 露說：我是水蒸氣液化而來

C. 霜說：我是水凝固而來

D. 雪說：我是水升華而來

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