一輛平板車的一個輪子陷入泥里，小紅和小君來幫忙，小君采用幫忙拉車的方法，小紅采用扳車輪的上部邊緣的方法．若兩人用力相同，方法合理，實際效果（　�。�
A．小君的好B．小紅的好C．一樣D．無法判斷
車輪與泥坑邊的接觸點是支點，小紅作用在扳車輪的上部邊緣的力是動力，對于小紅來說扳車輪的上部水平延長線與支點之間的豎直距離是動力臂；小君采用幫忙拉車，對于小君來說車輪軸所在的水平延長線與支點之間的豎直距離是動力臂；由此可見，小紅施力的動力臂比小君施力的動力臂大，由于小紅和小君的施力相等，所以小紅的作用效果好．
故選B．
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?煙臺）一輛平板車的一個輪子陷入泥里，小紅和小君來幫忙，小君采用幫忙拉車的方法，小紅采用扳車輪的上部邊緣的方法．若兩人用力相同，方法合理，實際效果（　�。�

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一輛平板車的一個輪子陷入泥里，小紅和小君來幫忙，小君采用幫忙拉車的方法，小紅采用扳車輪的上部邊緣的方法．若兩人用力相同，方法合理，實際效果（ ）
A．小君的好
B．小紅的好
C．一樣
D．無法判斷

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一輛平板車的一個輪子陷入泥里，小紅和小君來幫忙，小君采用幫忙拉車的方法，小紅采用扳車輪的上部邊緣的方法．若兩人用力相同，方法合理，實際效果（ ）
A．小君的好
B．小紅的好
C．一樣
D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：2011年中考專題突破訓練04：物體的運動、力和運動（解析版） 題型：選擇題

一輛平板車的一個輪子陷入泥里，小紅和小君來幫忙，小君采用幫忙拉車的方法，小紅采用扳車輪的上部邊緣的方法．若兩人用力相同，方法合理，實際效果（ ）
A．小君的好
B．小紅的好
C．一樣
D．無法判斷

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