【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中:
(1)在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖甲所示。為使杠桿在水平位置平衡,可只將杠桿左端螺母向___(選填“左”或“右”)邊旋一些;
(2)杠桿調(diào)好后,第一組同學按圖乙進行實驗,第二組同學按圖丙進行實驗。同學們討論后一致認為第___組實驗更合理;
(3)若每個鉤碼質(zhì)量為50g,則丙圖中杠桿平衡時彈簧測力計的示數(shù)為____________N(g=10N/kg);
(4)杠桿在生活中應用十分廣泛,下列屬于省力杠桿的是_______________。
A.筷子 B.鑷子 C.簡易開瓶起子 D.天平橫梁
【答案】右 二 3 C
【解析】
(1)[1]為了便于測量力臂,應使杠桿在水平位置平衡,由圖知,右端偏高,為使杠桿在水平位置平衡,需要將平衡螺母向右調(diào)節(jié)。
(2)[2]力臂等于支點到力的作用線的距離,當杠桿在水平位置平衡時,力的方向與杠桿垂直,力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出來,因此第二組實驗設計的好,此時彈簧測力計的拉力與杠桿垂直,便于測量力臂。
(3)[3]設OA=4L,則l1=2L,A處3個鉤碼的重力
GA=mAg=3×50×103kg×10N/kg=1.5N
由杠桿的平衡條件可知
OA GA = l1F
4L×1.5N=F×2L
解得F=3N。
(4)[4]AB.我們在使用筷子、鑷子時都是為了省距離,并且在使用的過程中都是動力臂小于阻力臂,所以它們都是費力杠桿,故AB不符合題意;
C.我們在使用開瓶蓋的起子時是為了省力,并且在使用的過程中動力臂大于阻力臂,所以它是省力杠桿,故C符合題意;
D.天平是典型的等臂杠桿,它的動力臂等于阻力臂,故D不符合題意。
故選C。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】親愛的同學們,請你完成以下問題。
(1)如圖所示,是利用被磁化的縫衣針制成的簡易指南針。若靜止時針尖指地理位置的北方,則針尖是簡易指南針的_____________ 極。此時,將指南針底座逆時針旋轉(zhuǎn)90°,針尖靜止時將指向地理位置的_____________方;
(2)如圖所示,當導體ab向右運動時,觀察到電流表指針向左偏轉(zhuǎn),這是_____________ 現(xiàn)象,生活中的_____________(選填“電動機”或“發(fā)電機”)就應用了此原理。如果對調(diào)N、S極,ab向左運動時,電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向_____________(選填“改變”或“不改變”);
(3)如圖所示是某車間自動除塵裝置的簡化電路圖。空氣中塵埃量較少時,光源發(fā)出來的光被擋板擋住了。當空氣中塵埃量達到一定值時,由于塵埃的反射,部分光越過擋板射到光電阻上,光敏電阻的阻值_____________,電路中的電流增大,電磁鐵的磁性_____________,在銜鐵的作用下,開啟自動除塵模式。若圖中a、b一個是除塵器,一個是指示燈,則_____________是除塵器。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體,分別在,的水平作用下做勻速運動,可以確定( 。
A.桌面M一定比桌面N粗糙B.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力
C.P對桌面的壓強一定大于Q對桌面的壓強D.P的速度一定大于Q的速度
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)一根鋼管,已測得管的內(nèi)直徑為;現(xiàn)用三角板和刻度尺量鋼管的外徑,如圖所示則鋼管壁的厚度是________。
(2)小明測量色拉油的密度,進行了以下實驗:
①把天平放在水平桌面上,游碼移到標尺零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央刻度線的右側(cè),此時應將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡;
②用調(diào)節(jié)好的天平測量色拉油和燒杯的總質(zhì)量,小明的操作如圖甲所示,其操作錯誤是:________;
③小明正確測得色拉油和燒杯的總質(zhì)量為,然后將一部分色拉油倒入量筒中,如圖乙所示;她所使用量筒的分度值為________,在讀取量筒中油的體積時,視線應與________相平:再將燒杯放在天平上,稱得剩余色拉油和燒杯的總質(zhì)量如圖丙所示,由此可知:色拉油的密度是________小明在將色拉油倒入量筒時,量筒壁上沾上了部分色拉油,這會導致測量的色拉油的密度與真實值比________。(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,下列四幅圖中,解釋合理的是
A. 甲圖,冰箱的金屬外殼接地不符合安全用電要求
B. 乙圖,頭發(fā)越梳越蓬松,這是因為摩擦使頭發(fā)帶上異種電荷而互相排斥
C. 丙圖,發(fā)電機應用了磁場對電流的作用
D. 丁圖,閉合開關后,小磁針 N 極將順時針偏轉(zhuǎn)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“共享單車”普及后,王老師由原來開汽車上班改成騎“共享單車”上班。如圖所示的“共享單車”,它具有GPS定位功能,方便人們用手機尋找到附近“共享單車”的具體位置。它的前貨倉底板是一個太陽能電池板,為GPS功能供電。
(1)太陽能電池板工作時,把光能轉(zhuǎn)化為什么能?GPS工作是靠什么(選填“超聲波”或“電磁波”)來實現(xiàn)定位的?
(2)王老師上班騎車的平均速度為15km/h,騎行時間為20min,則王老師家到學校的路程是多少?
(3)“共享單車”普及后,比以前開汽車走相同的路去上班一趟要減少二氧化碳排放多少千克?(王老師開汽車上班的油耗為10L/100km,燃燒1L汽油要排放二氧化碳2.4kg。)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用易拉罐做了“探究物質(zhì)吸熱能力”的實驗:
(1)在兩個相同的易拉罐中分別裝入_______相等,溫度相同的水和沙子,用相同的酒精燈對它們加熱。
(2)除了圖中的器材外還需要的測量器材是_______(天平、秒表除外),通過比較相同時間內(nèi)______就可以知道水和沙子吸熱能力強弱。
(3)用相同的熱源對水和沙子加熱相同的時間,水吸收的熱量______(選填“大于”、“小于”或“等于”)沙子吸收的熱量。
(4)通過實驗發(fā)現(xiàn)沙子升溫快,因此可知______(選填“水”或“沙子”)的吸熱能力更強。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,將體積相同的實心正方體A、B分別放入同一水平桌面上裝有甲、乙兩種不同液體的容器中,A漂浮,B懸浮;此時A、B下表面到容器底的距離相等,A、B下表面所受液體壓強相等。則甲、乙兩種液體對容器底的壓強關系p甲_____p乙﹐甲、乙兩種液體的密度關系ρ甲_____ρ乙(均選填“<”或“>”或“=”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示是某品牌電壓力鍋,圖乙所示是它的簡化電路圖,R1、R2是定值電阻。電壓力鍋的加熱功率為、保壓功率為200W。S、S1都閉合時是____________狀態(tài);只閉合S時是另一個狀態(tài)。家庭電路的電壓是。[水的比熱容,水的密度]
(1)求R1、R2的電阻______;
(2)當鍋內(nèi)氣壓達到,鍋內(nèi)水的沸點為115℃時,電壓力鍋切換到保壓狀態(tài)。鍋內(nèi)2L初溫為20℃的水加熱到保壓狀態(tài)時,吸收的熱量是多少______?
(3)若加熱的效率為95%,計算將上述水加熱到115℃需要的時間是多少 ______?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com