在下列現(xiàn)象中不能用光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的道理來(lái)解釋的是（ ）

A. 打雷時(shí)，人們總是先看到閃電，后聽(tīng)到雷聲 B. 影子的形成

C. 日食和月食的形成 D. 看不到不透明物體后面的東西

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第四章 第2節(jié) 光的反射 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（題文）（題文）如圖是“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，其中ABCD是白色硬紙板制成的光屏，并能沿ON折轉(zhuǎn)，ON垂直于CD。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將光屏________放置在平面鏡上，讓一束光緊貼光屏射向鏡面上的O點(diǎn)，可在光屏上看到反射光，如圖甲；將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)任意角度，光屏上都看不到反射光，如圖乙。說(shuō)明反射光線、入射光線與法線在___________。

（2）某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表，其中有一組數(shù)據(jù)測(cè)錯(cuò)了，這組數(shù)據(jù)是第______次試驗(yàn)的，原因可能是將反射光線與_______的夾角當(dāng)成反射角。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上第二章第2節(jié)《聲音的特性》測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

用尺子來(lái)探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí)，小明做了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）用尺子來(lái)探究決定音調(diào)高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢；改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)，使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，振動(dòng)越_____，發(fā)出聲音的音調(diào)越_____；由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與_____有關(guān)。當(dāng)尺子伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用較大的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽(tīng)不到聲音，這是由于_____。

（2）用尺子來(lái)探究決定響度大小的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)保持人耳到鋼尺的距離不變，接下來(lái)的操作是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上第二章第2節(jié)《聲音的特性》測(cè)試 題型：單選題

圖示為我國(guó)民族吹管樂(lè)器——嗩吶，用它吹奏名曲《百鳥(niǎo)朝鳳》時(shí)，模仿的多種鳥(niǎo)兒叫聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，讓人仿佛置身于百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的森林之中，關(guān)于嗩吶，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 用不同的力度吹奏，主要改變聲音的音調(diào)

B. 吹奏時(shí)按壓不同位置的氣孔，主要改變聲音的響度

C. 嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的音色

D. 嗩吶模仿的鳥(niǎo)兒叫聲令人愉悅，是樂(lè)音

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：第四章 多彩的光分層練習(xí)4.1光的反射 題型：作圖題

如圖所示，一束光線與水平方向成60°角，請(qǐng)你放置一塊平面鏡使它的傳播方向變?yōu)樗较蛴�，�?huà)出平面鏡的位置，并標(biāo)出反射角的度數(shù)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理九年級(jí)上冊(cè)16.3電阻同步練習(xí) 題型：填空題

物理學(xué)中，用_____表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用的大小，為了紀(jì)念_____（填物理學(xué)家），用他的名字作為這一物理量的單位。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理九年級(jí)上冊(cè)16.3電阻同步練習(xí) 題型：填空題

如圖所示是發(fā)光二極管，當(dāng)電流從較長(zhǎng)接線腳流入時(shí)，發(fā)光二極管中有電流通過(guò)，使其發(fā)光；如果電流從較短接線腳流入，電路處于開(kāi)路狀態(tài)，其不發(fā)光。由此可知，發(fā)光二極管具有_____性，利用發(fā)光二極管的這一特性，可以判斷直流電路中的_____方向。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：第三章 聲的世界分層練習(xí)3.3超聲與次聲 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 物體的振幅越大音調(diào)越高

B. 聲音在真空中的傳播速度是340m/s

C. 打雷時(shí)捂住耳朵可以防止雷聲的產(chǎn)生

D. 地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象都伴有次聲波的產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：第三章 聲的世界分層練習(xí)3.2聲音的特性 題型：單選題

如圖所示，小秦改變了尺子伸出桌面的長(zhǎng)度，用大小相同的力撥動(dòng)尺子，尺子振動(dòng)的

A. 音調(diào)與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)

B. 音色與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)

C. 響度跟人與聲源的距離無(wú)關(guān)

D. 聲音只能在空氣中傳播

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案