有一個(gè)箱子需要從地面搬到汽車(chē)上.小冰想用如圖甲所示的方法搬運(yùn),小雪想用如圖乙所示的方法搬運(yùn).兩種方法克服箱子的重力做的功是________(選填“相同”或“不同”)的,但小雪的方法會(huì)________.
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 5.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步檢測(cè) 題型:填空題
如圖所示,用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度,則尺的分度值是_____,所測(cè)物體的長(zhǎng)度是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版2018年秋九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)::11.1~11.3 題型:單選題
小明用如圖G-1-5所示的滑輪組把重為160 N的物體勻速提升1 m,他的拉力為100 N,所用時(shí)間為2 s.下面有關(guān)物理量計(jì)算正確的是( )
A. 小明做的有用功為200 J
B. 該滑輪組的機(jī)械效率為80%
C. 小明做功的功率為80 W
D. 小明將該物體的重力增大時(shí),滑輪組的機(jī)械效率不變
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科目:初中物理 來(lái)源:人教八下物理 第九章 壓強(qiáng)經(jīng)典習(xí)題 題型:多選題
如圖,質(zhì)地均勻粗細(xì)相同的實(shí)心圓柱體A、B放在水平地面上。已知它們的密度之比ρA:ρB=1:2,對(duì)地面的壓強(qiáng)之比PA:PB=1:3.則
A. 它們的高度之比hA:hB=2:3
B. 它們的高度之比hA:hB=3:4
C. 它們的質(zhì)量之比mA:mB=2:3
D. 它們的質(zhì)量之比mA:mB=1:3
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科目:初中物理 來(lái)源:人教八下物理 第九章 壓強(qiáng)經(jīng)典習(xí)題 題型:單選題
將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒水放置,如圖所示.兩次放置時(shí),水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pA和pB, 水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB, 則
A. pA>pB, FA>FB B. pA<pB, FA=FB C. pA=pB, FA<FB D. pA<pB, FA>FB
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.1 怎樣才叫做功 題型:填空題
在實(shí)心球測(cè)試時(shí),小華撿起重為20 N的實(shí)心球,并緩慢舉至2 m高處,這一過(guò)程小華對(duì)球做功________J;將球用力投出后,由于________,實(shí)心球向前飛行了10 m;球出手后,小華對(duì)球做功________J.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.1 怎樣才叫做功 題型:單選題
做1 J的功就相當(dāng)于( )
A. 把質(zhì)量是1 kg的物體提高1 m所做的功
B. 把重為1 N的物體在水平方向移動(dòng)1 m所做的功
C. 在1 N的作用下物體移動(dòng)1 m所做的功
D. 把兩個(gè)雞蛋托起1 m高所做的功
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型:單選題
關(guān)于聲音的傳播,下面說(shuō)法中正確的是( )
A. 聲音借助介質(zhì)以波動(dòng)形式傳播
B. 聲音在真空中以很小的速度傳播
C. 聲音在介質(zhì)中傳播的速度隨溫度降低而增大
D. 聲音在介質(zhì)中的傳播速度隨著介質(zhì)的不同而相同
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科目:初中物理 來(lái)源:(人教版)2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):2.4 噪聲的危害和控制 題型:單選題
李霖同學(xué)讀八年級(jí)了,下列是他日常生活中的一些數(shù)據(jù),其中不符合實(shí)際的是
A. 李霖同學(xué)步行的速度大約是1 m/s B. 李霖課桌的高度大約是78 cm
C. 李霖同學(xué)心跳一次的時(shí)間大約是0.8 s D. 李霖能夠聽(tīng)見(jiàn)頻率為10 Hz的聲音
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