如圖所示,在已調(diào)好的天平的兩個托盤上放上兩個一模一樣裝滿水的桶,其中右桶上飄著一小木塊。關(guān)于天平會向哪邊傾斜的說法中正確的是( )
A. 天平不傾斜 B. 向左盤傾斜 C. 向右盤傾斜 D. 無法判斷
科目:初中物理 來源:2017-2018年度八(下) 第八單元 運動和力 專題復習測試卷 題型:單選題
在探究“阻力對物體運動的影響”時,讓同一小車每次都從同一斜面的同一位置靜止滑下,使小車分別在毛巾、棉布和木板上運動直至靜止,小車運動距離如圖所示。下列說法正確的是
A. 小車在毛巾上運動的距離最短,所以它消耗的機械能最少
B. 小車在木板上運動的距離最長,所以它消耗的動能最多
C. 小車在毛巾、棉布和木板上運動的距離不同,但每次小車獲得的內(nèi)能相同
D. 小車在毛巾、棉布和本板上運動的距離不同,但每次小車克服阻力所做的功相同
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:6.4 密度與社會生活 題型:填空題
我國漢代曾經(jīng)發(fā)明過一種作為軍事信號的“孔明燈”。它其實就是一個燈籠:先用很輕的竹篾扎成框架,再用紙糊起來,并在下端留口。在燈籠的下端固定一個小碟,在碟內(nèi)放入松脂。點燃松脂后,燈籠就能騰空而起。如圖所示。這種燈籠的升空原理是_____。
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科目:初中物理 來源:2018年江西省中考物理試卷 題型:實驗題
智能手機進入平常百姓家,很多人對它愛不釋手。瑞瑞同學學習了物理知識后,對手機的一些功能進行了科學探究。
(一)拍照功能
(提出問題)如圖所示,同一位置,拍同一地點,為什么會變大呢?
(猜想與假設)手機的鏡頭可能是一個焦距可以改變的凸透鏡。
(設計實驗)瑞瑞同學設計制作了一個焦距可以改變的凸透鏡。
(設計實驗)瑞瑞同學設計制作了一個水透鏡,探究實驗裝置如圖所示。
(進行實驗與收集證據(jù))
(1)保證蠟燭和水透鏡的位置不動,利用注射器注入或吸出水的多少,改變水透鏡的厚薄,從而改變水透鏡焦距;
(2)測出水透鏡焦距的大小,并移動光屏,得到清晰的像后,將觀察到的現(xiàn)象與數(shù)據(jù)記錄在下表:
(分析與論證)
通過對實驗序號2與5、3與6的數(shù)據(jù)分析,得出初步結(jié)論:在物距一定時,凸透鏡的焦距越大,所成實像的像距_______,像距與物距的比值越大,所成實像的大小_______(選填“越大”、“越小”或“不變”)
(評估)
(1)請你補充實驗序號4中漏填的實驗記錄:_______;
(2)在成實像的情況下,焦距不同的凸透鏡,成像的共同特點都是_______(選填“倒立”或“縮小”或“不變”)
(二)無線充電
如圖所示,是一個手機無線充電裝置。該裝置是利用了_______的原理對手機進行充電的。
(三)微信運動
利用微信運動軟件,可以記錄每天行走的步數(shù)。假如瑞瑞同學每天行走1萬步,其平均步長為50cm,由此可知瑞瑞同學每天大約行走_______km。
(四)振動模式
振動可以發(fā)聲,某些手機的振動模式,是因為其內(nèi)部有個微型電動機會帶動轉(zhuǎn)軸上的葉片振動,如圖所示,能實現(xiàn)振動功能的葉片可能是哪一種:_______。
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科目:初中物理 來源:2018年江西省中考物理試卷 題型:簡答題
在觀察碘的升華實驗時,小原和小艷查閱相關(guān)資料得知:碘的熔點約為113.7℃,沸點約為184.4℃.關(guān)于碘的加熱使用了兩種不同的方式,A.用熱水加熱;B.用酒精燈加熱(酒精燈外焰溫度約為400℃﹣600℃)。經(jīng)過多次實驗驗證,確認A方式更為科學合理,請你簡述A方式的合理之處。
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科目:初中物理 來源:2018年江西省中考物理試卷 題型:填空題
如圖所示,是課間同學們在教室里嬉戲的場景,恰巧被老師用手機拍下。上課后,老師形象地將圖中①的動作描述為熱傳遞中的傳導,其②和③可分別描述為熱傳遞中的_______和_______。
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科目:初中物理 來源:(人教版)2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:5.3 凸透鏡成像的規(guī)律 題型:單選題
某班同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是
A.該凸透鏡的焦距是16cm
B.當u=12cm時,在光屏上能得到一個縮小的像
C.當u=20cm時成放大的像。投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D.把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中,像逐漸變小
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科目:初中物理 來源:江蘇省常州市2018年中考物理試卷 題型:填空題
三個磁體相鄰磁極間的磁感線分布如圖所示,D端為_______(N/S)極,B端為_______ (N/S)極。
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