【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向右移動(dòng),在此過(guò)程中( )
A. 電流表A示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變小
B. 電流表A示數(shù)變大,電壓表V1示數(shù)變小
C. 電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變大
D. 電流表A示數(shù)變小,電壓表V1示數(shù)變大
【答案】A
【解析】由電路圖可知,R1與滑動(dòng)變阻器R2串聯(lián),電壓表V1測(cè)R1兩端的電壓,電壓表V2測(cè)R2兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流,將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向右移動(dòng),接入電路中的電阻變小,電路中的總電阻變小,由I=可知,電路中的電流變大,即電流表A的示數(shù)變大,故D錯(cuò)誤;由U=IR可知,R1兩端的電壓變大,即電壓表V1的示數(shù)變大,故B. C錯(cuò)誤;因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,R2兩端的電壓變小,即電壓表V2的示數(shù)變小,故A正確。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把標(biāo)有“220V 100W”和“220V 40W”字樣的兩個(gè)燈泡串聯(lián)接在220V的電路中,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 100W燈泡比40W燈泡亮
B. 40W燈泡兩端的電壓較高
C. 100W燈泡的實(shí)際功率大于它的額定功率
D. 40W燈泡的實(shí)際功率大于它的額定功率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖1所示。以下敘述中的兩個(gè)力屬于一對(duì)平衡力的是 ( )
A.木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力
B.木塊受到的重力與桌面對(duì)木塊的支持力
C.測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊所受的重力
D.手受到測(cè)力計(jì)的拉力與木塊受到桌面的摩擦力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著生活水平的提高,掃地機(jī)器人逐步進(jìn)入普通家庭。如圖所示。掃地機(jī)器人具有主動(dòng)躲避障礙物、自動(dòng)吸塵、自動(dòng)返回充電等諸多智能功能,以下關(guān)于掃地機(jī)器人說(shuō)法正確的是( )
A. 機(jī)器人在自動(dòng)吸塵過(guò)程中利用了氣體流速與壓強(qiáng)的知識(shí)
B. 機(jī)器人內(nèi)電動(dòng)機(jī)制作原理是磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用
C. 機(jī)器人在自動(dòng)充電過(guò)程中主要把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D. 機(jī)器人內(nèi)部的集成電路部分主要使用了半導(dǎo)體材料
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年,摩拜單車已遍布長(zhǎng)清區(qū)大街小巷,綠色出行既健身又環(huán)保還緩解了交通擁堵。一輛車的質(zhì)量為25kg,每只輪胎著地面積約25cm2.小濤質(zhì)量為50kg,騎著一輛單車以5m/s的速度沿大學(xué)路勻速行駛了20min到達(dá)園博園,假設(shè)在此過(guò)程中自行車的平均阻力為20N,求
(1)小濤騎行的路程是多少?
(2)小濤騎行時(shí)做的功是多少?
(3)小濤騎行時(shí)做功的功率是多大?
(4)小濤騎行時(shí)單車對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用滑輪組提升重物時(shí),將重600N的物體在10s內(nèi)勻速提升了2m,已知?jiǎng)踊喼貫?/span>100N(不計(jì)繩重和摩擦),則提升重物的過(guò)程中正確的是( )
A. 繩子自由端拉力F的大小為300N
B. 滑輪組的機(jī)械效率為60%
C. 提升物體的過(guò)程中,額外功為200J
D. 繩子自由端拉力F的功率為150W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小因素”瑞瑞同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示方案并進(jìn)行了:
(1)用彈簧測(cè)力計(jì)拉同一個(gè)木塊先后在水平木板、毛巾面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡知識(shí)可知,這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),然后進(jìn)行比較,分析得出結(jié)論。
(2)在木塊上先后加上100g、200g砝碼在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)出兩次摩擦力的大小,然后進(jìn)行比較,分析得出結(jié)論。
①實(shí)驗(yàn)中她們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的穩(wěn)定性,很難讀數(shù),原因是:_____。
②為了解決上述問(wèn)題,李芳與幾個(gè)同學(xué)又對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖所示,測(cè)得的數(shù)據(jù)如表。利用該裝置的優(yōu)點(diǎn)是:_____。
結(jié)論與應(yīng)用:分析表格中第1、3(或2、4)行數(shù)據(jù),可以知道:_____相同時(shí),_____,摩擦力越大;分析表格中第1、2(或3、4)行數(shù)據(jù),可以知道:_____相同時(shí),_____,摩擦力越大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,利用滑輪組吊運(yùn)建筑材料.某次將總重G為4000N的磚塊勻速吊運(yùn)到高為10m的樓上,用時(shí)40s,卷?yè)P(yáng)機(jī)提供的拉力F做功的功率為1250W.求在此過(guò)程中:
(1)拉力F做功多少?
(2)拉力F的大小為多少?
(3)滑輪組的機(jī)械效率為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)同學(xué)在測(cè)量某金屬塊密度時(shí),做了如下操作:
(1)把天平放在水平臺(tái)上,將 移至標(biāo)尺左端零刻度處;
(2)調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤左側(cè),則他應(yīng)該將平衡螺母向 端移動(dòng);
(3)橫梁平衡后,他應(yīng)將被測(cè)金屬塊放在天平的 盤,用鑷子向天平的 盤加減砝碼,必要時(shí)移動(dòng)游碼,直到天平平衡.砝碼和游碼位置如圖所示,則金屬塊的質(zhì)量為 g.
(4)他又用量筒測(cè)量了金屬塊的體積,如圖乙和圖丙所示,物體的體積為 cm3.
(5)他用密度公式ρ=計(jì)算得到金屬塊的密度為 g/cm3.
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