【題目】小李每天堅持用“微信運動”來統(tǒng)計當(dāng)天行走的步數(shù),她在5月31日的步行情況是名次:8 步數(shù):6001 按照正常成年人的身體指標(biāo)和通常的步伐和頻率,可以估計出 ( )

A. 小李的質(zhì)量大約為500kg B. 小李步行的平均速度大約為10m/s

C. 當(dāng)天小李走過的路程約為3000m D. 步行后小李心跳一次的時間約為4s

【答案】C

【解析】正常成年人的質(zhì)量約為50kg,故A錯誤。

小李步行的平均速度大約為1m/s,故B不符合實際。

成年人通常的步幅約為0.5m,他行走的步數(shù)為6001步,所以走過的路程s=6001×0.5m≈3000m,故C符合實際為答案。

步行后小李心跳一次的時間約為1s,故D不符合實際。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列幾種現(xiàn)象中,其物態(tài)變化屬于吸熱過程的是(
A.霜的形成
B.樟腦丸變小
C.湖水結(jié)冰
D.霧的形成

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【題目】干濕溫度計是用兩個相同的溫度計并列制成的,在使用時,其中一個溫度計下端的玻璃泡包圍著濕布,因為水在蒸發(fā)時要 ;所以這個溫度計的讀數(shù)要比另一個的讀數(shù) (選填).在相同的室溫下,兩個讀數(shù)的差值越大,就表明空氣中的水蒸氣含量 (選填).

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【題目】圖所示是一種風(fēng)速測定裝置,其中風(fēng)速表是由電壓表改裝而成,R為定值電阻,R1為滑動變阻器。T型管道的豎直管內(nèi)裝有可上下無摩擦自由移動的輕質(zhì)活塞,活塞通過輕質(zhì)細(xì)桿和滑動變阻器的滑片P相連,S閉合后,當(dāng)風(fēng)速增大時(

A.活塞上方氣壓變大,活塞向下運動,風(fēng)速表的示數(shù)變大

B.活塞上方氣壓不變,活塞靜止不動,風(fēng)速表的示數(shù)不變

C.活塞上方氣壓變小,活塞向上運動,風(fēng)速表的示數(shù)變大

D.活塞向上運動,電路消耗的總功率變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系實驗中,所用的實驗器材有托盤天平(配砝碼)、不同體積的木塊若干。

(1)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,指針靜止后如圖所示,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 (選填)調(diào)節(jié)。

(2)記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在方格紙上畫出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象。

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

物質(zhì)種類

相同

體積V/cm3

10

20

30

40

50

60

質(zhì)量m/kg

5

10

15

20

25

30

(3)分析圖象,得出的探究結(jié)論是: 。

(4)為了使該探究結(jié)論具有普遍性,還應(yīng)該怎么做?

(5)下列各探究問題中,與本探究問題最類似的是: (只選擇一個選項,將該選項的字母填寫在橫線上)

A.電阻一定時,電流與電壓的關(guān)系

B.光的反射時,反射角下入射角的關(guān)系

C.滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)

D.并聯(lián)電路的干路電流與各支路電流的關(guān)系

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【題目】我們常說:“銅比鋁重”是指銅的________比鋁大;冬天里,戶外裝有水的水缸常會出現(xiàn)破裂是因為水缸里的水結(jié)成冰后質(zhì)量___________,密度_________,體積__________(以上三空選填“變大”、“變小”或“不變”)的緣故。)

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【題目】夏天打開冰箱門時,在冰箱門附近會出現(xiàn)白氣,形成白氣的物態(tài)變化過程是( )

A. 升華 B. 汽化 C. 液化 D. 熔化

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【題目】日常生活中聲音的“高”與“低”,其物理意義是不同的,有時指音調(diào),有時指響度.例如:一名男低音歌手正在放聲高歌,這里的“低”指的是;“高”指的是

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【題目】(5分)某同學(xué)利用電壓表和電流表測量電阻R1的阻值(約9Ω左右),電源選用兩節(jié)干電池。

(1)按圖甲電路,將圖乙中電流表正確連入電路(要求導(dǎo)線不交叉)。

(2)該同學(xué)檢查電路連接正確,他閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片,電壓表示數(shù)總為3V不變,你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是

(3)排除故障后,他將滑片P向右滑動時,電壓表示數(shù)將 (選填“增大”“減小”或“不變”),當(dāng)P滑到某一位置時,兩表讀數(shù)如圖丙所示,由此可知R1= Ω。

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