9.王虎同學(xué)在鏡前照鏡子,抬頭從鏡子中看到鏡子中一電子表(電子表是鏡子對(duì)面墻上的電子表在鏡子中的像)的讀數(shù)如圖所示,這時(shí)的實(shí)際時(shí)間應(yīng)該是15:01.

分析 根據(jù)鏡面對(duì)稱的性質(zhì)求解,在平面鏡中的像與現(xiàn)實(shí)中的事物恰好左右或上下順序顛倒,且關(guān)于鏡面對(duì)稱來(lái)解答此題.

解答 解:方法一:將顯示的像數(shù)字依次左右互換并將每一個(gè)數(shù)字左右反轉(zhuǎn),得到時(shí)間為15:01;
方法二:將卷面翻過(guò)來(lái),從后面看,可知電子表的示數(shù)為15:01.

故答案為:15:01.

點(diǎn)評(píng) 解決此類(lèi)題應(yīng)認(rèn)真觀察,注意技巧.①平面鏡成像的特點(diǎn)之一就是左右上下互換,數(shù)字時(shí)鐘的像對(duì)應(yīng)的時(shí)間一般從后面讀數(shù)即為像對(duì)應(yīng)的時(shí)間,也可將數(shù)字左右互換,并將每一個(gè)數(shù)字左右反轉(zhuǎn),即為像對(duì)應(yīng)的時(shí)間.②讀取時(shí)間問(wèn)題可以把試卷反過(guò)來(lái)直接去讀.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.電流的熱效應(yīng)在科研、生產(chǎn)、生活中被廣泛應(yīng)用. 下列四種電器中,不是利用電流的熱效應(yīng)工作的是(  )
A.電飯鍋B.電烙鐵C.電暖爐D.電視機(jī)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示為人漂浮在死海中讀書(shū)的情景.
(1)請(qǐng)根據(jù)圖中情境提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題:人所受的浮力與液體的密度是否有關(guān)?;
(2)你提出的上述問(wèn)題中,自變量是:液體的密度;
(3)針對(duì)你提出的問(wèn)題,寫(xiě)出你的猜想:所受的浮力與液體的密度有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.大禹把壓強(qiáng)計(jì)的探頭分別浸沒(méi)在甲乙兩種液體中(如圖所示),發(fā)現(xiàn)兩次對(duì)比實(shí)驗(yàn)中U形管兩邊的液柱高度差相同,你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)?zāi)埽ㄟx填“能”或“不能”) 辨別出液體密度的大小,因?yàn)樵谝后w壓強(qiáng)相同時(shí),深度越深,液體密度越。挥蓪(shí)驗(yàn)可知,ρ甲<ρ.(選填:“>”、“<”或“=”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在斜面上將一個(gè)重4.5N的物體勻速拉到高處,沿斜面向上的拉力為1.8N,斜面長(zhǎng)1.2m,高0.3m,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.有用功為5.4JB.額外功為0.54J
C.斜面的機(jī)械效率為62.5%D.物體受到的摩擦力為1.8N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.如圖所示,在粗糙程度相同的地面上,手推木塊向右壓縮彈簧;釋放木塊,木塊沿水平地面向左運(yùn)動(dòng);離開(kāi)彈簧后,木塊運(yùn)動(dòng)到某一位置停下.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.在彈簧恢復(fù)原狀過(guò)程后,木塊所受彈力變大
B.釋放木塊后,木塊受到的合力先增大后減小
C.釋放木塊后,木塊的機(jī)械能先增大后減小
D.釋放木塊后,木塊的速度先增大后減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.以下四個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)中用到了轉(zhuǎn)換法的有( 。
A.甲圖中用微小壓強(qiáng)計(jì)研究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)
B.乙圖中探究物體的浮力與物體排開(kāi)液體重力的關(guān)系
C.丙圖中托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量大氣壓的值
D.丁圖中探究影響重力勢(shì)能大小的實(shí)驗(yàn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.已知空氣的密度為1.29kg/m3,一間臥室(長(zhǎng)約4米)內(nèi)空氣質(zhì)量與下列哪個(gè)物體最接近( 。
A.一個(gè)蘋(píng)果B.一頭牛C.一輛家用轎車(chē)D.一名中學(xué)生

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖所示是小明“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn).銅塊和木塊的大小和形狀完全相同,在實(shí)驗(yàn)前小明提出了以下幾種猜想:

猜想一:滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)
猜想二:滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
猜想三:滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關(guān)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為物體所受滑動(dòng)摩擦力的大小,這樣做的依據(jù)是:二力平衡的條件.
(2)比較甲、乙兩圖,可得到的結(jié)論是在接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使對(duì)接觸面的壓力相同,比較乙、丙兩圖可得出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
(4)要“探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)”,小明將木塊和銅塊做為一個(gè)整體豎著放置在長(zhǎng)木板上,如丁圖,測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小并與乙比較.你認(rèn)為他的探究方案中存在的主要缺陷是:沒(méi)有控制接觸面的粗糙程度相同.

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