【題目】小明探究凸透鏡成像的實驗裝置如圖所示:
(1)將凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處,點燃的蠟燭和光屏位于凸透鏡兩側(cè),將蠟燭移動到光具座上30cm刻線處,移動光屏到合適位置,在光屏上得到一個清晰、等大、倒立的像,則該凸透鏡的焦距為cm.
(2)將點燃的蠟燭移到光具座上10cm刻線處,移動光屏直到出現(xiàn)燭焰清晰的像,則該像是倒立、的實像.(選填“放大”、“等 大”或“縮小”)
(3)將點燃的蠟燭移到光具座上35cm刻線處,移動光屏到合適位置可成清晰的像,生活中使用的放大鏡、投影儀、照相機中成像原理與此相同的是 .
【答案】
(1)10
(2)縮小
(3)投影儀
【解析】解:(1)由圖可知,物距u=50cm﹣30cm=20cm,移動光屏到合適位置,在光屏上得到一個清晰、等大、倒立的像,由凸透鏡成像中u=2f,成倒立等大的實像,v=2f 可得2f=20cm,f=10cm.(2)將點燃的蠟燭移到光具座上10cm刻線處,則u=40cm>2f,由凸透鏡成像規(guī)律可知,則該像是倒立、縮小的實像;(3)將點燃的蠟燭移到光具座上35cm刻線處,2f>u>f,由凸透鏡成像規(guī)律可知,成倒立、放大的實像,應(yīng)用于投影儀或幻燈機.
所以答案是:(1)10;(2)縮小;(3)投影儀.
【考點精析】關(guān)于本題考查的凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗,需要了解巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠像變大, 一倍焦距分虛實,二倍焦距分大小, 實像總是倒立的才能得出正確答案.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究光的反射定律時,將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上。
(1)實驗時讓光貼著紙板入射是為了________。
(2)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置,當(dāng)光貼著紙板沿AO入射時,________(選填“能”或“不能”)在紙板上看到反射光。
(3)為了便于測量和研究,需要把光路記錄在紙板上,你的方法是___________________。
(4)為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律,應(yīng)當(dāng)怎么做?___________________。
(5)另一同學(xué)將呈現(xiàn)反射光線的活動板右半邊沿中線向后折,活動板上________(選填“能”或“不能”)看到反射光線,這說明_____________________________ 。
(6)若將一束光貼著紙板沿BO射到O點,反射光將沿圖中的OA方向射出,這說明了 反射現(xiàn)象中光路可逆。
實驗結(jié)論:多次改變?nèi)肷涔饩AO與ON的夾角進行實驗,測量記錄如表所示,分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的溫度計,關(guān)于它的說法正確的是( )
A.該溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的
B.在使用該溫度計測量物體溫度時,可以離開被測物體讀數(shù)
C.該溫度計的量程是20~100℃
D.該溫度計此時的示數(shù)為32℃
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像”的實驗中:
(1)王軒同學(xué)按計劃將蠟燭依次置于下圖中的a、b、c、d、e五點進行探究。在蠟燭置于_______點時,在光屏上能得到清晰放大的像,______就是利用這一成像特點制成的;
(2)為滿足教學(xué)需要,張老師自制了一個“平行光源”,如下圖所示,在一個用開有細縫的紙罩扎住的圓筒里安有凸透鏡和可前后移動的燈泡,調(diào)節(jié)燈泡,當(dāng)燈泡的燈絲處在凸透鏡的______的位置時,從細縫中射出的光才會是平行光。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小王用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律.實驗桌上現(xiàn)有A、B兩個凸透鏡,其中凸透鏡A的焦距為50 cm,凸透鏡B的焦距為10 cm.光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖.
(1)小王想探究凸透鏡成像的規(guī)律,應(yīng)選用_______凸透鏡(選填“A”或“B”).
(2)小王在上圖的光具座上,不斷改變蠟燭與透鏡間的距離,并移動光屏進行實驗,所獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示.分析實驗數(shù)據(jù)可知:
①從實驗次序2、3、4可以看出,當(dāng)成實像時,物體到凸透鏡的距離越短,光屏上像的大小就越_______;
②同一凸透鏡,成實像時,像距v隨物距u的增大而_______.
(3)你認(rèn)為小王同學(xué)的實驗過程是否全面?請?zhí)岢瞿愕目捶ǎㄖ恍鑼懗鲆环N).答:_______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電路中電源電壓和燈L的電阻保持不變,定值電阻R=20Ω,燈L標(biāo)有“8V 6.4W”字樣,電流表用0~0.6A量程,電壓表用0~15V量程.
(1)燈泡L的電阻為多少?
(2)開關(guān)S1閉合,S2、S3斷開時,電壓表的示數(shù)為6V,電源電壓為多少?
(3)將滑動變阻器的滑片移到b端,閉合開關(guān)S1、S2、S3時,電流表的示數(shù)為0.6A,滑動變阻器的最大電阻為多少?
(4)當(dāng)開關(guān)S2閉合,S1、S3斷開,在確保電路安全的情況下,當(dāng)電路消耗的功率最大時,滑動變阻器消耗的功率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“獨竹漂”運動首次被列入2011年9月我省舉行的第九屆全國民運會的比賽項目,最終我省選手榮獲男、女一等獎.“獨竹漂”運動中,運動員赤腳踏在漂在水面的單棵楠竹上,靠手里的細竿劃水和保持平衡,如圖所示,若楠竹質(zhì)量為10kg,運動員和細竿總質(zhì)量為60kg,則此楠竹受到的浮力大小為N,此時排開水的體積為m3 . (取g=10N/kg,ρ水=1.0×l03kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著人民生活水平的提高,轎車已逐漸進入百姓家庭,大多數(shù)轎車的外形縱截面類似于飛機機翼的縱截面(俗稱“流線型”),如圖所示.
(1)這樣的設(shè)計有何優(yōu)點?
(2)這樣形狀的轎車高速行駛時,轎車上方的空氣流速快還是下方的空氣流速快?
(3)這樣形狀的轎車高速行駛時,對地面的壓力會減小,出現(xiàn)“發(fā)飄”現(xiàn)象,具有一定的危險性,請用所學(xué)過的物理知識分析其原因.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩小車運動s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知
A. 甲、乙兩車都做勻速直線運動
B. 甲車的速度為 10m/s,乙車的速度為 2m/s
C. 經(jīng)過6s,甲、乙兩車相距 2m
D. 經(jīng)過5s,甲、乙兩車通過的路程均為 10m
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