在探索微小粒子的過程中,英國物理學家湯姆生首先發(fā)現(xiàn)了電子,進而認識到原子是由電子和原子核組成的,盧瑟福建立了原子的________ 結(jié)構(gòu)模型.后來,人們又發(fā)現(xiàn),原子核是由________ 和中子組成的,原子核帶_________電.
科目:初中物理 來源:重慶市綦江區(qū)2019屆九年級上學期中小學質(zhì)量監(jiān)測(期末)物理試卷 題型:填空題
如圖,電源電壓恒為18V,定值電阻R0為50Ω,滑動變阻器的最大阻值為50Ω,小燈泡上標有“6V”字樣,不考慮燈絲電阻變化。若開關(guān)S、S1、S2都閉合,當滑片P在b端時,電流表的示數(shù)為_______A。若開關(guān)S閉合,S1、S2都斷開,當滑動變阻器接入電路的阻值為30Ω時,小燈泡恰好正常發(fā)光,則小燈泡的額定功率是_______W。
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科目:初中物理 來源:湖北省孝感市2017-2018學年八年級上學期期末模擬物理試卷 題型:單選題
太陽光通過樹葉間的空隙,在地上形成許多圓形的光斑,這些圓形光斑是()
A. 樹葉的虛像 B. 樹葉的實像 C. 太陽的虛像 D. 太陽的實像
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科目:初中物理 來源:北師大版(北京)九年級物理復習題 第十三章 通信技術(shù)簡介 題型:單選題
研究表明,當空氣中顆粒的直徑越接近可見光的波長(波在一個周期內(nèi)傳播的距離叫做波長),顆粒對光的“消光”能力就越強.空氣中PM2.5顆粒是灰霾天能見度降低的主要原因.若可見光的頻率約為5×1014Hz.則可以推算出PM2.5中對能見度造成較大影響的顆粒直徑與下列哪一個值最接近
A. 2.5μm B. 0.4μm C. 0.6nm D. 6μm
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科目:初中物理 來源:北師大版(北京)九年級物理復習題 第十三章 通信技術(shù)簡介 題型:單選題
下列有關(guān)聲和電磁波的說法正確的是
A. 甲中,“禁止鳴笛”指的是在人耳處減弱噪聲
B. 乙中,我們可以接收到信號塔發(fā)出的信號,是因為電磁波存在的緣故
C. 丙中,揚聲器播放聲音時,它面前的蠟燭的火焰會晃動,說明聲音可以傳遞信息
D. 丁中,人可以聽出聲音是由鋼琴發(fā)出的,是因為不同樂器發(fā)出聲音的響度不同
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科目:初中物理 來源:上教版九年級物理復習題 第九章 從原子到星系 題型:填空題
自然界的一些生物自身能發(fā)光,如螢火蟲、水母等,這是生物通過自身化學反應將化學能轉(zhuǎn)化為_____能的現(xiàn)象。超導材料在超低溫的情況下電阻會突然減小為零,如用這種材料制成輸電線。將有效降低輸電過程中_____的損耗。
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科目:初中物理 來源:上教版九年級物理復習題 第九章 從原子到星系 題型:單選題
世界上還有許多欠發(fā)達地區(qū)至今用不上電.美國哈弗大學的學生設計制作了一種發(fā)電足球,球在被踢的過程中,其內(nèi)部裝置能夠發(fā)電,并將產(chǎn)生的電能儲存在蓄電池中,用來點亮LED燈,該過程中的能量轉(zhuǎn)化形式是( 。
A. 動能→電能→化學能→光能
B. 電能→動能→化學能→光能
C. 動能→電能→光能→化學能
D. 電能→動能→光能→化學能
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科目:初中物理 來源:陜西省大學區(qū)校際聯(lián)盟2018屆九年級(上)期末模擬物理試卷 題型:實驗題
小強同學受奧斯特實驗的啟發(fā),產(chǎn)生了探究通電長直導線周圍磁場的興趣。探究過程如下:
(1)如圖所示連接好電路,放上能夠自由轉(zhuǎn)動的小磁針,調(diào)節(jié)_____(填“直導線”或“小磁針”)的位置,使小磁針靜止時與直導線_____(垂直”或“平行”)。
(2)閉合電路時,該電路是_____(填“通路”、“斷路”或“短路”),這樣做的目的是為了增大_____,從而可增強電流的磁場;
(3)閉合開關(guān),當直導線通電時小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn);斷電后,小磁針轉(zhuǎn)回到原來指南北的方向
(4)改變通電電流的方向后,小磁針也發(fā)生偏轉(zhuǎn)、其N極所指方向與(3)時_____(填“相同”、“相反”或“不偏轉(zhuǎn)”,通過這些物理現(xiàn)象你能總結(jié)出什么規(guī)律。
規(guī)律:①_____②_____
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科目:初中物理 來源:重慶市2018屆九年級上學期期末模擬物理試卷 題型:單選題
教室里的日光燈總是同時亮,同時熄滅,但若其中一個日光燈壞了,其它的燈仍可照常發(fā)光,則這些日光燈的連接方式是( 。
A. 串聯(lián)
B. 并聯(lián)
C. 可能串聯(lián),也可能并聯(lián)
D. 無法確定
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