小紅周末在家洗碗時發(fā)現(xiàn)，在潮濕的水平大理石臺面上輕推空塑料碗，塑料碗會滑動一段較長的距離，而同樣推動陶瓷碗，滑動距離明顯變短．她認(rèn)為碗滑行的距離與碗所受摩擦力有關(guān)．兩只碗受到的摩擦力為何不同？下圖是她進行的探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗：

（1）比較甲、丙可得出結(jié)論：　        ．
（2）小紅觀察到兩個碗底差不多光滑．請你幫她分析塑料碗與陶瓷碗所受摩擦力不同的主要原因：　     ．

⑴壓力相同時，表面越粗糙，物體所受滑動摩擦力越大 
⑵陶瓷碗對臺面的壓力大于塑料碗對臺面的壓力（或光滑程度相同時，壓力越大，碗所受的摩擦力也越大 ）

解析試題分析：滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力越大，接觸面越粗糙，物體受到的摩擦力越大，實驗探究過程中運用的是控制變量法，實驗時應(yīng)勻速拉動彈簧測力計。⑴由甲、丙可知，控制的是壓力大小相同，探究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，故得出結(jié)論是：壓力相同時，表面越粗糙，物體所受滑動摩擦力越大。（2）小紅觀察到兩個碗底差不多光滑，即接觸面的粗糙程度相同，壓力越大，摩擦力越大，塑料碗與陶瓷碗所受摩擦力不同的主要原因是：陶瓷碗對臺面的壓力大于塑料碗對臺面的壓力。
考點：探究影響滑動摩擦力大小的因素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

（5分）小星利用節(jié)假日到上海去看望奶奶，他來到鎮(zhèn)江火車站看到列車運行時刻表的一部分如圖所示，他比較了特快T131和動車組“和諧號”D413的運行時間后，決定乘坐動車組“和諧號”D413前往上海．若兩列車均正常運行，試問：

往上海方向（里程：270km）
車次
到達時間（鎮(zhèn)江）
開車時間（鎮(zhèn)江）
終點站（上海）
T131
09：43
09：45
12：30
D413
10：04
10：06
11：36
（1）動車組“和諧號”D413比特快T131少運行多少時間？            h
（2）動車組“和諧號”D413從鎮(zhèn)江到上海的運行過程中的平均速度為多少千米／時？合多少米／秒？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

（4分） 小明坐火車回老家，他總是聽到車輪與鋼軌接頭處的撞擊聲，于是，他拿出電子表，從聽到第1次撞擊聲開始記時，在50秒時聽到了第45次撞擊聲，他又請教列車員，了解了每一節(jié)鋼軌的長度是25m，小明很快估算出了當(dāng)時火車行駛的速度，利用這些數(shù)據(jù)，你也算一算，火車行駛的速度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

揚州市部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車性能完全符合校車12項安全標(biāo)準(zhǔn)，在某次活動中，一輛該型號校車與所載學(xué)生的總質(zhì)量為9000kg，在一段平直路面勻速行駛，車輪與地面的接觸總面積為0.15m2，此時校車受到的阻力是車重的0.05倍．求此時（g=10N/kg）
（1）校車對地面的壓力和壓強；
（2）校車發(fā)動機提供的水平牽引力．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

為了研究影響滑動摩擦力大小的因素，某同學(xué)作了如下圖所示的實驗。

（1）實驗中應(yīng)使木塊在彈簧測力計拉力的作用下做          運動，因為這樣可使彈簧測力計的示數(shù)表示             的大小。
（2）甲、乙兩圖實驗說明：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小與      有關(guān)。
（3）甲、丙兩圖實驗說明：在壓力相同時，滑動摩擦力的大小與               有關(guān)
（4）上述實驗采用了                 的研究方法。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

實驗課上，同學(xué)們用彈簧測力計測量鉤碼的重力，小明認(rèn)為“只有當(dāng)鉤碼靜止或勻速直線運動時，彈簧測力計的示數(shù)才等于鉤碼的重力”，小紅認(rèn)為“無論鉤碼如何運動，彈簧測力計示數(shù)始終等于鉤碼的重力”。請你利用現(xiàn)有實驗器材設(shè)計一個實驗證明，小紅的觀點是錯誤的。請簡述實驗過程及實驗結(jié)論。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

為探究物體不受力時怎樣運動，我們做了如圖所示的斜面小車實驗。

（1）三次實驗時必需使小車從斜面的同一高度滑下，這是為了使小車在三種平面上開始運動時的_______相同，這一操作體現(xiàn)出的科學(xué)探究方法是            法。實驗發(fā)現(xiàn)小車受到的阻力越小，它前進的距離就________（選填“越長”或“越短”），速度減小_______（選填“越快”或“越慢”）。
（2）由此我們可以推斷：假如小車受到的阻力為零，它將做______________運動。
（3）愛因斯坦曾經(jīng)說過：伽科略斜面實驗的卓越之處不是實驗本身，而是實驗所使用的獨特方法——結(jié)論在實驗的基礎(chǔ)上又通過      概括出來，它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端。這種研究方法稱為理想實驗法，以前學(xué)過探究             實驗時也運用到此方法。

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

如圖所示，請根據(jù)圖中物理現(xiàn)象的分析來回答問題：

a圖說明被跳水運動員壓彎了的跳板具有_______；
b圖中所示的情景說明_________________________________________________；
c圖中，將摩擦過的有機玻璃棒接觸自制的驗電器的回形針，發(fā)現(xiàn)兩片金屬箔片會張開．這個現(xiàn)象說明___________________________________；
d是法國人居紐于1769年制造了世界上第一輛蒸汽驅(qū)動的三輪車．現(xiàn)在你看到的這幅漫畫，據(jù)說是牛頓所設(shè)計的蒸汽汽車的原理圖，這個現(xiàn)象說明_____________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

某小組同學(xué)在討論、解決大氣壓的問題時，就公式p=F/S和p=ρgh的運用做了如下思考：
① 他們認(rèn)為：公式p=F/S是壓強定義式，具有普適性。根據(jù)該觀點，若已知地面附近大氣壓為p0，地球表面積為S0，請你估計地球表面大氣的總質(zhì)量為           。
② 他們認(rèn)為：氣體和液體有相似的特點，同樣大氣壓跟液體內(nèi)部的壓強也有相似之處。因此在某些情況下，可以利用公式p=ρgh來討論大氣壓強的問題。
(a) 請你舉例說明“跟液體內(nèi)部壓強相似的大氣壓的特點”。                   
(b) 查閱資料知道：空氣在海撥2千米以內(nèi)可近似認(rèn)為是均勻的，其密度為ρ0。若靜安寺附近某幢大樓的高為H，則該大樓的樓頂與地面間大氣壓強的差為            。

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同步練習(xí)冊答案