9．如圖所示，在吹氣球時(shí)，吹大了的氣球沒(méi)握住，它叫嘯著飛跑了．及時(shí)撿起氣球發(fā)現(xiàn)它的嘴部溫度降低（選填“升高”、“降低”或“無(wú)變化”）．氣球的叫聲，會(huì)影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)或休息，盡量不讓氣球發(fā)出聲音屬于在聲源處（選填“聲源處”、“人耳處”或“傳播過(guò)程中”）控制噪聲．

分析 （1）知道做功可以改變物體的內(nèi)能：當(dāng)對(duì)物體做功時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能，物體的內(nèi)能增大；當(dāng)物體對(duì)外做功時(shí)，物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，物體的內(nèi)能減�。�
（2）減弱噪聲有三種途徑：①在聲源處減弱；②在傳播過(guò)程中減弱；③在人耳處減弱．

解答 解：（1）當(dāng)球內(nèi)氣體噴出來(lái)時(shí)，氣體會(huì)對(duì)外做功，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化情況是氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為氣球的機(jī)械能，氣體的內(nèi)能減小，溫度降低．
（2）不讓氣球發(fā)出聲音屬于在聲源處減弱噪聲．
故答案為：降低；聲源處．

點(diǎn)評(píng) （1）本題考查了改變物體內(nèi)能方法（一是做功，二是熱傳遞），屬于基礎(chǔ)題目；
（2）熟知減弱噪聲的三個(gè)途徑，是正確判斷的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列估計(jì)的數(shù)據(jù)都與人體有關(guān)，其中符合實(shí)際情況的是（　�。�
A．成人一只手掌的寬度約10cmB．短跑運(yùn)動(dòng)員比賽速度可達(dá)到15m/s
C．舉重運(yùn)動(dòng)員可舉起重5×103N的杠鈴D．一名普通初中學(xué)生的體積約0.5m3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．磁懸浮列車(chē)?yán)昧舜艠O間的相互作用
B．地磁的N極在地里的北極附近
C．電磁繼電器是用高壓控制電路的裝置
D．電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線(xiàn)圈匝數(shù)無(wú)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．神州七號(hào)載人飛船在太空真空狀態(tài)下飛行，要求飛船的艙門(mén)必須具有良好的密封性，以確保航天員的生命安全．為此，要在發(fā)射前檢驗(yàn)飛船艙門(mén)的密封性能，科研人員采用了如下的檢驗(yàn)方法：將待檢驗(yàn)的飛船艙體M置于一個(gè)集氣空腔N中，如下圖甲所示．為了模擬飛船飛行時(shí)的真實(shí)環(huán)境，先對(duì)艙體M充入壓強(qiáng)為1.0×105pa的空氣，然后，把集氣空腔N抽成真空，集氣空腔N不漏氣．若飛船艙門(mén)漏氣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間便會(huì)有氣體從艙體M進(jìn)入集氣空腔N中，艙體M中的壓強(qiáng)將減小，集氣空腔N中的壓強(qiáng)將增大．為了測(cè)量艙體M和集氣空腔N中的壓強(qiáng)，設(shè)計(jì)了如圖甲中所示的電路．其中，RM、RN是兩個(gè)完全相同的力敏電阻（電阻值會(huì)隨所受壓強(qiáng)大小發(fā)生變化的可變電阻）．已知艙體M的容積為V，集氣空腔N真空部分的容積為4V，飛船艙門(mén)的面積是0.6m2，不計(jì)艙體M器壁的體積，整個(gè)過(guò)程溫度不變．電路中R0的阻值為10?，電源電壓恒為9V．力敏電阻RM、RN的阻值隨氣體壓強(qiáng)變化的關(guān)系如表：
力敏電阻受到的氣壓 （×105 Pa）00.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0
力敏電阻對(duì)應(yīng)的電阻值（Ω）504030221512108654
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）若艙門(mén)不漏氣，且單刀雙擲開(kāi)關(guān)S接b時(shí)，電路中電流表和電壓表的示數(shù)分別是多少？
（2）實(shí)驗(yàn)表明，一定質(zhì)量的氣體在溫度不變的情況下，壓強(qiáng)隨體積的變化如圖乙所示，若空氣從艙體M中逸出，經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間后，M、N中的壓強(qiáng)相等，若開(kāi)關(guān)S接在a處，則此時(shí)整個(gè)電路消耗的總功率多大？
（3）在檢查過(guò)程中的某時(shí)刻，開(kāi)關(guān)接a時(shí)電壓表的示數(shù)為Ua、壓敏電阻RM的功率為PM，開(kāi)關(guān)接b時(shí)電壓表的示數(shù)為Ub、壓敏電阻RN的功率為PN，若Ua=2Ub，且PM：PN=3：2，則此時(shí)艙門(mén)內(nèi)外受到的壓力差是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖是小翔參加體育中考之排球墊球項(xiàng)目情景，下列判斷正確的（　�。�
A．排球上升時(shí)動(dòng)能逐漸增大B．排球上升時(shí)勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C．排球下落時(shí)勢(shì)能逐漸減小D．排球下落時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．在探究“近視眼的矯正”課外實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用水袋做成一個(gè)水凸透鏡來(lái)模擬人眼晶狀體，并與注射器相連，其凸起程度可通過(guò)注射器注水或吸水量來(lái)調(diào)節(jié)．

（1）當(dāng)該水透鏡正對(duì)太陽(yáng)光時(shí)，在光屏上得到一個(gè)最小最亮的點(diǎn)，如圖甲所示，可知此時(shí)該透鏡的焦距f=10cm．
（2）在調(diào)整燭焰（模擬遠(yuǎn)處所視物）、水透鏡、光屏（模擬人眼視網(wǎng)膜）在光具座上的位置，如圖乙所示，此時(shí)在光屏上得到了燭焰清晰的像，該像是倒立、縮小的實(shí)像．
（3）向水凸透鏡內(nèi)注入（填“注入”或“吸取”）適量的水來(lái)模擬近視眼，發(fā)現(xiàn)光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了．若將光屏向靠近透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離，再次得到清晰的像．說(shuō)明近視眼將遠(yuǎn)處的物體成像在視網(wǎng)膜前（選填“前”或“后”）．
（4）若光屏不移動(dòng)，要讓光屏上得到清晰的像，則應(yīng)在燭焰和水凸透鏡間加一個(gè)焦距合適的凹透鏡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．用如圖所示的滑輪組使重物A以0.1m/s的速度勻速上升，拉力的功率為16W．不計(jì)繩重和摩擦，整個(gè)裝置的機(jī)械效率為75%．求：
（1）物體A的重．
（2）該滑輪組的動(dòng)滑輪重．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．有一邊長(zhǎng)為2dm，重48N的正方體木塊用細(xì)線(xiàn)系在底面積為8dm2的圓柱形容器上，然后向容器中加水，使木塊完全浸沒(méi)于水中，如圖所示．（g=10N/kg）
求：（1）物體浸沒(méi)在水中受到的浮力有多大？
（2）若把細(xì)線(xiàn)剪斷，木塊靜止，露出水面的體積多大？
（3）木塊露出水面靜止后，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)減少了多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．某用電器的電阻是120Ω，要使電路中的總電流的$\frac{1}{5}$通過(guò)這個(gè)用電器，就跟這個(gè)用電器的電器并聯(lián)一個(gè)30Ω的電阻．

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