探究杠桿的平衡條件

【提出問(wèn)題】如圖1所示,是一種常見(jiàn)的桿秤.此時(shí)處于水平位置平衡.

發(fā)現(xiàn)一:小明在左側(cè)掛鉤上增加物體,可觀察到提紐左側(cè)下沉,他認(rèn)為改變杠桿的水平平衡可以通過(guò)改變作用在杠桿上的 來(lái)實(shí)現(xiàn);

發(fā)現(xiàn)二:接著小新移動(dòng)秤砣使其恢復(fù)水平位置平衡,說(shuō)明通過(guò)改變 的長(zhǎng)短也可以改變杠桿的平衡.

那么,杠桿在滿(mǎn)足什么條件時(shí)才平衡呢?

【制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)前,輕質(zhì)杠桿處于如圖2所示的狀態(tài),使用時(shí),首先應(yīng)將杠桿的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿處于水平位置平衡,這樣做的好處是

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】如圖3所示,他們進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出杠桿的平衡條件是

【拓展應(yīng)用】如圖4所示,是用手托起重物的示意圖,圖中前臂可以看作是一個(gè) 杠桿(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”),此杠桿的支點(diǎn)是圖中的 點(diǎn).假如托起6N的重物,請(qǐng)你根據(jù)圖4所示,估算出手臂要用的動(dòng)力大約是 N.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖所示,在裝有適量水的盤(pán)子中央,固定一支點(diǎn)燃的蠟燭,然后將一個(gè)透明的玻璃杯倒扣在蠟燭上,此時(shí)杯內(nèi)外水面相平。過(guò)一會(huì)兒,蠟燭火焰熄滅,杯外的水在 的作用下進(jìn)入杯中。這一過(guò)程中,杯中水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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一本書(shū)放在水平桌面上,下列哪一對(duì)力是書(shū)受到的平衡力( )

A.書(shū)的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力

B.書(shū)的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力

C.書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力

D.書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌子受到的重力

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一同學(xué)用水平力推停放在水平地面上的汽車(chē),沒(méi)能推動(dòng).此時(shí)( )

A.人推車(chē)的力與車(chē)受的重力是一對(duì)平衡力

B.人推車(chē)的力與車(chē)對(duì)人的作用力是一對(duì)平衡力

C.人推車(chē)的力的大小小于地面對(duì)車(chē)的摩擦力

D.人推車(chē)的力的大小等于地面對(duì)車(chē)的摩擦力

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如圖所示,在殲20飛機(jī)加速向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,關(guān)于飛行員的能量分析,下列說(shuō)法正確的是( )

A.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能不變 B.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加

C.機(jī)械能總量不變 D.機(jī)械能總量增加

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媽媽做飯時(shí),小軍在旁邊仔細(xì)觀察.于是聯(lián)想到許多物理知識(shí),其中錯(cuò)誤的是( )

A.潑水時(shí),盆留在手中,水由于慣性飛出去了

B.把雞蛋向碗沿一撞,雞蛋就破了,是利用了力的相互作用

C.餃子上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀

D.靜止在水平桌面上的電飯鍋受到的重力和它對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力

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在如圖所示的各種情況中,用同樣大小的力將重物勻速提升,若不計(jì)摩擦和滑輪重,物重最大的是( )

A. B.

C. D.

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如圖所示,容器裝有水,其底部a、b、c三處受到水的壓強(qiáng)分別為pa、pb、pc,則以下判斷正確的是( )

A.pa>pb>pc B.pa<pb<pc

C.pa=pb=pc D.pa>pb=pc

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