測量額定電壓為2.5 V的小燈泡額定功率時，已經(jīng)連好部分電路，請在圖中，把余下部分的電路連接好．

1)小明把電路連接正確后，閉合開關(guān)測量了三組不同的電壓與電流的數(shù)值．填在下表中，第1次實驗的電壓、電流如圖所示，電壓值是________；電流值是________；

2)小明做第2、3次實驗時，滑片移向________(填左、右)端；

通過表一數(shù)據(jù)分析可知，小燈泡的額定功率為________ W．

答案：
解析：

　　作圖的每條連線0.5分，(共2分)；

　　說明：合理的連線都給分；

　　1)2.1 V；0.4 A

　　2)右1.25 W


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：學習周報　物理　滬粵中考版　2009－2010學年　第21期　總177期 滬粵中考版 題型：022

如圖1所示是測量額定電壓為2.5 V的小燈泡電功率的實驗裝置．閉合開關(guān)S后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，電壓表的示數(shù)如圖2所示，為________V，要使小燈泡燈正常發(fā)光，需將滑動變阻器的滑片向________(選填“左”或“右”)端滑動．當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)為0.3 A，則小燈泡的額定功率為________W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在測量額定電壓為2.5 V的小燈泡電功率的實驗中，電路已部分連接，如圖甲所示．

 　 (1)請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的電壓表接在燈泡兩端．

 　 (2)正確接入電壓表后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)等于電源電壓，其故障可能是_______．

 　 (3)排除故障后，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向_______（填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為_______V．

 　 (4)移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖像，根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是_______W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學利用如圖所示電路，測量額定電壓為2.5 V小燈泡的額定功率，下列說法錯誤的是(　　)

A．閉合開關(guān)前，滑片P應滑到B端

B．閉合開關(guān)后，小燈泡不發(fā)光，一定是小燈泡燈絲斷了

C．當電壓表示數(shù)為2.5 V時，測出通過小燈泡的電流，可算出小燈泡的額定功率

D．實驗還可得知，小燈泡的實際功率越大，小燈泡越亮

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：實驗題

在測量額定電壓為2.5 V的小燈泡工作時的電阻實驗中：
(1)在連接電路時開關(guān)應           ．
(2)曉明同學連接完電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表向右偏轉(zhuǎn)，而電流表指針向零刻度的左邊偏轉(zhuǎn)，造成這一現(xiàn)象的原因是                    ．
(3)曉明同學排除故障后連接成了如圖甲所示的電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡較暗，為了讓小燈泡正常發(fā)光，應將滑動變阻器的滑片向         端(選填“左”或“右”)移動．
(4)當小燈泡正常發(fā)光時，電流表指針如圖乙所示，則通過燈泡的電流是    A，小燈泡正常工作時的電阻是         Ω. (結(jié)果保留一位小數(shù))
 

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：論證題

王明同學準備測量額定電壓為2.5 V的小燈泡在實際工作時的功率，根據(jù)已有器材，他設計好了電路原理圖，并完成了實物連接如圖所示。
(1)根據(jù)實物連接圖，請你在虛線框內(nèi)畫出與之對應的電路原理圖。
(2)在某次測量過程中，閉合開關(guān)后，電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示，則電壓表的示數(shù)為            V，電流表的示數(shù)為      A，則此時小燈泡的功率為        W。
(3)滑動變阻器的滑片P向B端滑動后，小燈泡的電功率將         (選填” 減小”)。
(4)王明同學經(jīng)過多次測量與計算后，得到了一組功率P與電壓的平方U2的數(shù)據(jù)下列各圖中能正確表示P與U2的關(guān)系的是(設燈絲電阻不變)                                                                      

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