【題目】將質(zhì)量、初溫分別相等的鐵塊和鋁塊(C>C)放在沸水中煮較長的一段時(shí)間,比較它們吸收熱量的多少,則( )

A.鐵塊比鋁塊吸收的熱量多

B.鋁塊比鐵塊吸收的熱量多

C.鐵塊和鋁塊吸收的熱量一樣多

D.條件不足,無法確定

【答案】B

【解析】

試題分析:由公式Q=cmt可以知道,在溫度變化和質(zhì)量相同時(shí),鋁的比熱容大,所以吸收熱量就會(huì)更多.

解:將鐵塊和鋁塊放在沸水中煮到溫度不再升高,二者的末溫相同,

因?yàn)殇X的比熱容比鐵的比熱容大,在鐵塊和鋁塊的初溫和末溫、質(zhì)量都相同時(shí),由Q=cmt可以知道,比熱容大的吸收的熱量多,因此鋁塊比鐵塊吸收的熱量多.

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)重力的說法中錯(cuò)誤的是( )

A.重力的單位是牛頓

B.重力的方向總是垂直向下的

C.重力的方向總是豎直向下的

D.重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在水平地面上,用60N的力沿水平方向拉著重為200N的小車前進(jìn)5m,拉力做功
J,重力做功J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅用如圖甲所示電路對(duì)一只標(biāo)有“0.8A”字樣的小燈泡L進(jìn)行了測(cè)試,電源電壓恒為9V,電阻箱R0的阻值可在0——9999Ω之間調(diào)節(jié),根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)作出了燈絲的I—U圖像(如圖乙所示),根據(jù)圖像可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為 Ω;如果將電阻箱R0的阻值調(diào)為10Ω,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.6A,若通電10s電流通過電燈泡產(chǎn)生的熱量為 J。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓為4.5 V不變,燈L標(biāo)有“3V 0.9W”,設(shè)燈L的電阻不變,滑動(dòng)變阻器R標(biāo)有“30Ω 1A”,電流表量程為“00.6 A”,電壓表量程為“03 V”.為了保護(hù)各電表和元件,滑動(dòng)變阻器R允許接入電路的阻值范圍是( )

A. 020Ω

B. 030Ω

C. 520Ω

D. 2030Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1小剛在稱量礦石質(zhì)量時(shí),進(jìn)行了如圖甲所示的操作,他的錯(cuò)誤在于_____________

用正確的方法稱量,天平平衡后,砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示,則被測(cè)礦石的質(zhì)量是________g

2小剛在量筒中倒入一定量的水,然后將礦石用細(xì)線系好后慢慢放入量筒,如圖丙所示,則礦石的密度為______ kg/m3

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【題目】某小組測(cè)量一塊不規(guī)則瓷片的密度及水密度的測(cè)量實(shí)驗(yàn)

把天平放在水平桌面上,指針指在分度盤的中線處,如圖1所示,于是小麗同學(xué)就使用天平進(jìn)行測(cè)量此時(shí),同組同學(xué)馬上提醒說:測(cè)量之前應(yīng)把游碼向左移到標(biāo)尺

小麗接受了意見,進(jìn)行相應(yīng)調(diào)節(jié),結(jié)果又發(fā)現(xiàn)天平橫量不平衡,此時(shí)應(yīng)向選填:左,右端調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指到分度盤中線處

用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量瓷片的質(zhì)量,所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖2所示,則瓷片的質(zhì)量是g

他大小瓷片方步進(jìn)量筒,于是改用如圖3所示的方法側(cè)瓷片的體積:

a往燒杯中加入適量的水,把瓷片浸沒,在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記,然后取出瓷片

b先往量筒裝入40ml的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達(dá)標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖所示,則瓷片的體積為cm3

現(xiàn)在可以用密度公式計(jì)算出瓷片的密度ρ根據(jù)以上步驟,你認(rèn)為小李同學(xué)測(cè)出的瓷片密度值選填:偏大、偏小).

小軍接著對(duì)水進(jìn)行探究,描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖中甲所示他分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量,導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)由此推斷:水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是選填圖中“乙”、“丙”或“丁”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】磁懸浮列車運(yùn)行時(shí)列車與軌道間隔著一層薄薄的空氣,從而 選填:“增大”、“減小”摩擦力。在作圖時(shí),小亮畫錯(cuò)了地方,他先用橡皮輕輕地擦,沒有擦干凈,之后,他稍使點(diǎn)勁就擦干凈了,他是通過增大 的方法來增大橡皮與紙之間的摩擦力;A、B是兩支圓鉛筆,將它們按右圖中方法放置在一個(gè)斜面上,B鉛筆比較容易到達(dá)水平面,原因是:_________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電阻R1的阻值為10Ω,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有50Ω 2A的字樣。

(1)若電源電壓為6V,閉合電鍵S后,移動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電流表A示數(shù)為0.8A時(shí),求通過R1的電流和R2接入電路的阻值。

(2)現(xiàn)有3V和9V兩個(gè)替換電源,另有兩個(gè)替換滑動(dòng)變阻器,規(guī)格分別為20Ω 1A100Ω 2.5A,要求接入所選的替換電源和滑動(dòng)變阻器后,移動(dòng)變阻器的滑片P,能使電流表A1和電流表A的比值達(dá)到最大,且不會(huì)損壞電路元件,則選擇的替換電源電壓為_______V,替換滑動(dòng)電阻器規(guī)格為_____________,并求出此時(shí)電流表A1和電流表A的最大比值。

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