【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變，合上電鍵后，電路各元件都正常工作。過了一會，發(fā)現(xiàn)一個電表示數(shù)減小，其它兩個電表示數(shù)不變，則下列判斷正確的是

A. L2斷路 B. L1斷路 C. L2短路 D. Ll短路

【答案】B

【解析】

由電路圖可知，燈泡L1、L2并聯(lián)，電流表A1測干路電路，電流表A2測通過燈泡L2支路的電流，電壓表測并聯(lián)電路各支路兩端的電壓。合上電鍵后，電路各元件都正常工作。過了一會，發(fā)現(xiàn)一個電表示數(shù)減小，其它兩個電表示數(shù)不變。

A．若燈L2斷路，則燈L2熄滅，電流表A2示數(shù)為零；電流表A1只測通過燈泡L1的電流，因為并聯(lián)電路各支路互不影響，通過燈泡L1的電流不變，所以A1示數(shù)變小；電壓表示數(shù)不變，故A不符合題意。

B．若燈L1斷路，則燈L1熄滅，電流表A1只測通過燈泡L2的電流，示數(shù)變��；電流表A2測通過燈泡L2的電流，示數(shù)不變；電壓表示數(shù)不變，故B符合題意。

C．若L2短路，則電源發(fā)生短路，電流表A1、A2示數(shù)變大，電壓表示數(shù)為零，故C不符合題意。

D．若L1短路，則電源發(fā)生短路，電流表A1示數(shù)變大，電流表A2、電壓表示數(shù)為零，故D不符合題意。

故答案為B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，因車輛超載損壞公路，每年給我國造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)300億．國家規(guī)定，載重車輛的輪胎，對地面的壓強應(yīng)控制在7×105 Pa以內(nèi)．有一輛自重2×104N的6輪汽車，如果每個車輪與路面的接觸面積為200cm2，請問：（g取10N/kg）

（1）地面承受的最大壓力是多少？

（2）該汽車允許裝載貨物的最大質(zhì)量是多少？

（3）車輛超載除了損壞公路之外，還可能存在哪些風(fēng)險？請至少說出一項．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是正常家庭電路的一部分．下列說法正確的是( )

A. 導(dǎo)線B與大地之間的電壓為220 V

B. 測電筆先后插入插座的左右插孔，氖管都發(fā)光

C. 電冰箱的插頭插入三孔插座能使電冰箱的金屬外殼接地

D. 斷開開關(guān)S后，站在地上的人接觸a點或b點一定不會觸電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，

（1）用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿水平長木板做_________運動，測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力。

（2）換用材料相同但表面粗糙程度不同的長木板，保持木塊上的砝碼不變，測出此種情況下的滑動摩擦力。分析如圖所示表格中的實驗數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：______。

（3）保持木塊和木板不變，改變放在木塊上的砝碼，從而改變木塊對長木板的壓力，測出此種情況下的滑動摩擦力。某組同學(xué)忘記記錄小車的重力，只記錄了鉤碼的重力和對應(yīng)的滑動摩擦力，得出如圖乙所示的圖像，請你幫他們計算出小車的重力為____N。

接觸面的粗糙程度

壓力/N

滑動摩擦力/N

平滑

6

1.2

較平滑

6

2

粗糙

6

2.5

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小娟自制的一個簡易氣壓計。她將氣壓計從樓的1層帶到5層的過程中，觀察并記錄管內(nèi)與瓶內(nèi)水面的高度差如下表。

樓層

1

2

3

4

5

管內(nèi)與瓶內(nèi)水面的高度差/cm

5

5.3

5.7

6

6.3

小娟所研究問題的自變量是：_________。由表中數(shù)據(jù)可得：樓層越高，管內(nèi)與瓶內(nèi)水面高度差越_________（選填“大”或“小”）。由此可知：高度越高，瓶外大氣的壓強越_________（選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列的數(shù)據(jù)估計正確的是:

A. 一個中學(xué)生的體重大約是50N

B. 一個蘋果的質(zhì)量大約是1.5kg

C. 一位成年人站立時對地面的壓強為1500Pa

D. 一位成年人浸沒水中時受到浮力約為600N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在盛滿不同液體的相同的溢水杯中，放入兩個完全相同的小球，如圖所示。當(dāng)小球靜止時，甲、乙兩杯中溢出液體的重力分別為0.5N和0.4N，則乙杯中小球的質(zhì)量為________g，甲、乙兩杯中液體的密度ρ甲________ρ乙（選填：“＞”、“=”或“＜”，g取10N/kg）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a用絲綢摩擦有機玻璃棒，然后靠近碎紙屑，發(fā)現(xiàn)紙屑能被吸引，說明摩擦起電，帶電體能______，然后將摩擦過的玻璃棒接觸圖b所示的自制的驗電器，發(fā)現(xiàn)兩片金屬箔片會張開，金屬箔片張開是因為____，用手不停地捋圖c中塑料細(xì)絲，會越捋越_______（蓬松/靠攏）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李同學(xué)要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：

①接觸面所受的壓力大��； ②接觸面的粗糙程度； ③接觸面積的大小。

接下來小偉通過圖所示實驗操作驗證他的猜想：

（1）實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平_______拉動木塊在長木板上直線滑動（選填“加速”、“減速”、“勻速”），這樣做是根據(jù)________的知識得出拉力等于摩擦力，從而測出木塊所受的摩擦力的大小。

（2）小偉要探究猜想①，他應(yīng)該選擇_______兩幅圖所示的實驗步驟來操作，接觸面的粗糙程度相同時，_______越大，滑動摩擦力越大。

（3）如果小偉選擇甲丙兩幅圖，他是想探究猜想______，根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論：在壓力相同的情況下，_____________________，滑動摩擦力越大。

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