以下估計數(shù)據(jù)都與人體有關(guān)，其中合理的是：（ ）

A．成人心跳頻率為72Hz

B．人耳能聽到的最弱的聲音強度為20dB

C．人體正常體溫約為37℃

D．唱歌的頻率可達到25000Hz

C 【解析】 試題分析：正常的心跳一分鐘平均在75次/分左右，A選項不合理；0dB是人耳的聽覺下限，是人剛好能夠聽到的最小聲音，B選項不合理；人體正常體溫在37℃左右，C選項合理；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：廣東省汕頭市潮陽區(qū)銅盂鎮(zhèn)2018屆九年級3月階段考試物理試卷 題型：實驗題

某家庭電能表如圖所示，若該家庭單獨讓空調(diào)工作，測得1 min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了60轉(zhuǎn)，則空調(diào)消耗的電能為_______kW·h，空調(diào)的電功率是________W。

略 1200 【解析】試題分析：空調(diào)消耗的電能W=kW•h×60=0.02kW•h；空調(diào)的功率P===1.2kW=1200W。

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科目：初中物理 來源：廣東省2016-2017學(xué)年八年級6月月考物理試卷 題型：單選題

下列物體中質(zhì)量最接近的是（ ）

A. 一個蘋果 B. 一只母雞 C. 一本物理教材 D. 一張桌子

B 【解析】一個蘋果的質(zhì)量與物理課本的質(zhì)量差不多在200g=0.2kg左右，一只母雞的質(zhì)量在2kg左右，一張課桌的質(zhì)量在10kg左右。 故選：B。

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科目：初中物理 來源：江蘇省東臺市第六聯(lián)盟2018屆九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：填空題

接聽電話時，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據(jù)聲音的_________來判斷的；戴著耳機在嘈雜的公共場所聽音樂時，往往需要增大音量，這是增大了聲音的________；一名男低音歌手正在放聲高歌，這里的“低”是指_________.

音色 響度 音調(diào) 【解析】音色是發(fā)聲體特有的聲音特征，可以音色分辨聲源，所以接聽電話時，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的； 增大音量，這是增大了聲音的響度，即我們平時所說的聲音的大��； 一名男低音歌手正在放聲高歌，這里的“低”是指音調(diào)低，是由聲源振動的頻率決定的。

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科目：初中物理 來源：江蘇省東臺市第六聯(lián)盟2018屆九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：單選題

如果用一塊藍色玻璃對著紅字看，看到的字是（ ）

A. 紅色 B. 藍色 C. 紫色 D. 黑色

D 【解析】藍色透明玻璃只能通過藍色的光，其它色光都不能通過，紅色的字只反射紅色的光，藍色的光被吸收，因此看到的字是黑色的. 故選D.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年陜西省西安市九年級（上）9月月考物理試卷 題型：作圖題

如圖所示，硬質(zhì)杠桿上掛一重物，為支點．請你在杠桿上作出使重物在圖示位置靜止時的最小力及其力臂．

【解析】根據(jù)杠桿平衡條件，動力臂越長越省力，力的作用點確定，從支點到動力作用點的距離便為最長的力臂；圖中O為支點，要使杠桿平衡且動力最小，就應(yīng)該讓力F作用在A點，OA是最長的力臂，則力F應(yīng)與OA垂直且向上．如圖所示：

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年陜西省西安市九年級（上）9月月考物理試卷 題型：填空題

過去農(nóng)村耕地主要依靠牛拉犁，現(xiàn)在大部分地區(qū)已經(jīng)使用拖拉機代替牛．若牛的功率為，拖拉機的功率為，則拖拉機工作所做的功由這頭牛來完成，需要工作__________．

500h 【解析】因為拖拉機的功率是：P機=25kW，工作時間是：t機=8h，所以拖拉機所做的功是：W=P機t機=25kW×8h=200kW•h；因為牛的功率是：P牛=400W=0.4kW，所以，由牛做這些功需要的時間是：t牛=W/P牛=200kW•h/0.4kW=500h。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年陜西省西安市九年級（上）9月月考物理試卷 題型：單選題

下列各圖中利用了動滑輪的是（ ）

A. B. C. D.

D 【解析】因為動滑輪會隨物體一起運動，定滑輪不隨物體運動，由此知道A、B、C圖中滑輪是固定不動的，是定滑輪，D圖中的滑輪與物體一起運動，是動滑輪，故選D。

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科目：初中物理 來源：甘肅省定西市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：實驗題

如圖甲所示，是小慧同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景．

（1）小慧將系于小卡片（重力可忽略不計）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上兩個拉力的方向____，并通過調(diào)整____來改變拉力的大�。�

（2）當小卡片平衡時，小慧將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片____（填“能”或“不能”）平衡．設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究________________。

（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小慧下一步的操作是：________________________

（4）在探究同一問題時，小宇將木塊放在水平桌面上，沒計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認為小慧的實驗優(yōu)于小宇的實驗．其主要原因是____．

A．減小摩擦力對實驗結(jié)果的影響 B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

相反 鉤碼數(shù)量 不能 不在一條直線上的二力是否平衡 剪開紙片 A 【解析】（1）在小卡片兩端通過滑輪各掛上鉤碼，鉤碼的重力通過繩子對小卡片施加拉力，使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反，拉力的大小等于鉤碼的重力，通過調(diào)整鉤碼個數(shù)來改變拉力的大小。 （2）將小卡片轉(zhuǎn)過一定角度，兩端的拉力就不在一條直線上，松手后小卡片不能平衡，小卡片就會轉(zhuǎn)動。 設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究不在同一直...

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