體溫計(jì)的測(cè)量范圍是_____________，它能準(zhǔn)確到_____℃，使用體溫計(jì)讀數(shù)時(shí)________（填“能離開(kāi)”或“不能離開(kāi)”）人體讀數(shù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理第十三章內(nèi)能第二節(jié)內(nèi)能過(guò)關(guān)練習(xí)試卷 題型：填空題

溫度________的物體相互接觸，低溫物體溫度升高，高溫物體溫度降低，這個(gè)過(guò)程，叫做熱傳遞。在熱傳遞過(guò)程中，傳遞能量的多少叫做________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試卷 題型：填空題

撥動(dòng)同樣張緊的粗橡皮筋和細(xì)橡皮筋，觀察到粗橡皮筋比細(xì)橡皮筋振動(dòng)得________，它們發(fā)出的聲音的________不同，這說(shuō)明________；如果用大小不同的力分別去撥動(dòng)已張緊的同一根橡皮筋，觀察到力大時(shí)橡皮筋振動(dòng)的振幅比力小時(shí)的振幅________，兩次發(fā)出的聲音的________不同，這說(shuō)明________．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播，下列說(shuō)法中正確的是

A. 一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)

B. 聲音可以在真空中傳播

C. 聲音在鋼軌中傳播比在空氣中傳播慢

D. 在空氣中聲音的速度總是

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科目：初中物理 來(lái)源：初中物理3.1 溫度綜合小練作業(yè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

用普通溫度計(jì)測(cè)量水溫的實(shí)驗(yàn)所需步驟如下：

A.讓溫度計(jì)的玻璃泡和水充分接觸

B.選取量程適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)，了解它的最小分度值

C.估計(jì)被測(cè)水的溫度

D.取出溫度計(jì)

E.觀察溫度計(jì)的示數(shù)

請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)的正確順序?qū)⑿蛱?hào)寫(xiě)出來(lái)：_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源：初中物理3.1 溫度綜合小練作業(yè)題 題型：單選題

為了提高液體溫度計(jì)的靈敏度，下述哪些結(jié)構(gòu)的改變是正確的 ( )

A. 把溫度計(jì)下端的玻璃泡做大一些 B. 把溫度計(jì)下端的玻璃泡做小一些

C. 把溫度計(jì)的內(nèi)徑做粗一些 D. 把溫度計(jì)的內(nèi)徑做細(xì)一些

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科目：初中物理 來(lái)源：初中物理3.1 溫度綜合小練作業(yè)題 題型：單選題

用溫度計(jì)測(cè)液體溫度有以下說(shuō)法：

（1）使用前應(yīng)觀察它的量程和認(rèn)清最小刻度值；

（2）測(cè)量時(shí)使溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸；

（3）讀數(shù)時(shí)應(yīng)在溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)；

（4）讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡不一定要留在被測(cè)液體中。其中正確的是（ ）

A. （1）（2）（3）（4） B. （1）（3）

C. （2）（4） D. （1）（2）（3）

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章第3節(jié)《聲的利用》練習(xí)題 題型：單選題

聲音可以傳遞信息、傳遞能量．下列聲音的利用與其他三個(gè)不同的是( )

A. 漁船上利用聲吶探測(cè)魚(yú)群

B. 用電動(dòng)超聲波牙刷清理牙齒

C. 用超聲波對(duì)結(jié)石病人“排石”

D. 登雪山時(shí)不許高聲講話

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第二章第2節(jié)《聲音的特性》練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. “聲紋門(mén)鎖”是依據(jù)聲音的響度來(lái)識(shí)別的

B. 鼓手打鼓用的力越大，鼓聲的音調(diào)就越高

C. 二胡演奏的優(yōu)美旋律，是由弦的振動(dòng)產(chǎn)生的

D. 航天員在太空與地面交流時(shí)的聲音是通過(guò)聲波傳回地球的

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同步練習(xí)冊(cè)答案