【題目】下列有關的生活實例與其所運用的物理知識的說法中，正確的是

A. 自行車坐墊呈馬鞍型，是為了增大受力面積減小臀部所受的壓力

B. 三峽船閘是連通器的應用

C. 修盤山公路，利用了高度一定時斜面越短越省力的道理

D. 靜止在水平地面上的汽車，其對面的壓力與地面對它的支持力是一對平衡力

【答案】B

【解析】A、自行車坐墊呈馬鞍型，在壓力一定時，通過增大受力面積減小了車墊對臀部的壓強，臀部感到比較舒服．故A錯誤；
B、三峽船閘利用了連通器原理，在連通器中同種液體不流動時各容器中液面總保持相平，故B正確；
C、修盤山公路，利用了高度一定時斜面越長越省力的道理，故C錯誤；
D、車對地面的壓力和地面對車的支持力，作用在兩個物體上，所以二力不是一對平衡力．故D錯誤．
故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國人年夜飯桌前，央視“春晚”已不可缺少。節(jié)目《口技》中的演員模仿各種動物的聲音，他主要模仿的是聲音的________（選填 “響度”、“音色”或“音調”）。人能聽到電視機揚聲器發(fā)出的聲音，是因為聲波以_________的形式傳播。如果將一支點燃的蠟燭放在揚聲器的前方，當揚聲器發(fā)出較強的聲音時，可以看到燭焰被吹滅。這說明：聲波具有_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我市于6月9日（端午節(jié)）舉辦龍舟邀請賽”，在劃龍舟比賽活動中，下列有關說法中正確的是

A. 以龍舟上的運動員為參照物，龍舟是運動的

B. 龍舟漂浮在水面上時，龍舟所受的浮力大于重力

C. 槳往后劃，龍舟前進，說明物體間力的作用是相互的

D. 停止劃槳后，龍舟還會繼續(xù)前進一段距離，是因為受到慣性力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答文后的題目。

摩擦納米發(fā)電機

我們從很小的時候就知道用尺子在毛皮上摩擦后可以吸引起碎紙片，這種現(xiàn)象叫做“摩擦起電”。在若干年后的今天，這樣小小的摩擦也可以聚集起來形成供我們使用的“能源”。今天我們來介紹一種新科技：摩擦納米發(fā)電技術。

舉例來說，想要快速測量體溫，電子體溫計就必須有電池，而使用摩擦納米發(fā)電技術把一個材料戴在手上，與衣服摩擦兩下，就可以實現(xiàn)測量體溫。利用生活中的小摩擦，還能做成小型傳感器，貼在胸部、可以測量我們血壓和血液在身體的流動狀態(tài)。

另一個應用較為長遠，科學家稱之為大能源。據(jù)文獻報道，三峽大壩的發(fā)電總功率是20吉瓦（1吉瓦=109瓦）。如果在海洋里把海水的起伏利用起來，用摩擦納米發(fā)電技術，在200公里乘以200公里的海面，利用5米深的水就可以產(chǎn)生相當于約三峽大壩的發(fā)電總功率。還有在西單商業(yè)區(qū)，利用人群走路踩過地面這個動作產(chǎn)生的電，每天就相當于約2.5噸煤燃燒產(chǎn)生的電。

我們把太陽能、風能稱為綠色能源，但是最大的限制因素是這些能源不穩(wěn)定。而更多的能量隱藏在海洋里，所以稱它為超越綠色的藍色能源。科學家相信，以后的能源之路是把太陽能、風能、海洋能疊加起來，綜合利用。

（1）用毛皮摩擦過的尺子與帶負電荷的橡膠棒相排斥，請問，此時尺子帶____電荷。

（2）根據(jù)文中數(shù)據(jù)，請你估算一下體積為1m3的海水通過摩擦納米發(fā)電技術，發(fā)電功率大概是多少W?____

A.10W

B.1W

C.0.1W

D.0.01W

（3）完全燃燒2.5噸煤可以產(chǎn)生________________J的熱量。（煤的熱值q=3.0×107J/kg）

（4）文章中提到風能，太陽能是綠色能源，那根據(jù)所學知識，這些能源還屬于______

A.清潔能源不可再生能源

B.傳統(tǒng)能源可再生能源

C.清潔能源可再生能源

D.非清潔能源可再生能源

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A．以行駛的汽車為參照物，路邊的樹木是運動的

B．只要物體的位置發(fā)生變化，物體的機械能就發(fā)生變

C．懸浮在鹽水中的雞蛋，受到鹽水的作用力的合力為零

D．用錘子將鐵釘釘入木板，錘子對鐵釘?shù)淖饔昧εc鐵釘對錘子的作用力大小相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學之間討論問題時彼此交談的語聲，是靠_________傳播的；將要上鉤的魚，會被岸上的說話聲音或腳步聲嚇跑，說明聲音還可以靠_________傳播；貝多芬耳聾之后，把小木棒的一端放在鋼琴上，另一端咬在牙齒中間，仍然可以聽見琴聲，說明聲音還可以靠_________傳播（以上空格均填寫介質種類）；太陽上進行著大規(guī)模的熱核反應，我們都能感受到核反應所釋放的光和熱，卻聽不到核爆炸的巨響，這是因為_______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下是“用天平測水的質量”的實驗步驟，合理的步驟順序為 ______。

A．把天平放在水平臺上

B．調節(jié)橫梁的螺母，使橫梁平衡

C．在右盤中加減砝碼，并移動游碼位置使天平再次平衡

D．將空杯放在左盤里

E．右盤中砝碼總質量與游碼在標尺上的讀數(shù)之和就是燒杯的質量

F．把游碼放在標尺的零刻線處

G．把燒杯中裝水后放在天平左盤中，稱出燒杯和水的總質量

H．燒杯與水的總質量與燒杯質量之差就是燒杯中水的質量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一物塊掛在彈簧測力計下示數(shù)為1.6N，將物塊1/4體積浸入某液體時，彈簧測力計示數(shù)為1.2N。若將物塊從彈簧測力計的掛鉤取下放入液體中，物塊靜止時處于______（選填“沉底”、“懸浮”或“漂浮”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將文具盒放在水平桌面上，下列幾對力中屬于平衡力的是（ ）
A.文具盒對桌面的壓力和桌子對文具盒的支持力
B.文具盒受到的重力和桌子對文具盒的支持力
C.文具盒對桌面的壓力和桌子受到的支持力
D.文具盒受到的重力和文具盒對桌面的壓力

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