【題目】小威探究凸透鏡的成像規(guī)律,按照實(shí)驗(yàn)步驟做了四次實(shí)驗(yàn),如圖所示是第一次實(shí)驗(yàn)中蠟燭、透鏡和光屏的位置。請(qǐng)你幫他完善如下操作。(已知凸透鏡的焦距為10 cm)
①在表中空格A、B、C、D內(nèi)填寫相應(yīng)內(nèi)容_________.
②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處靠近透鏡時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)________透鏡,此時(shí)像比之前的______.(選填“大”或“小”)
③小威做到第2次實(shí)驗(yàn)時(shí),如果用手擋住透鏡的下半部分,光屏上的像發(fā)生的變化是_____________
④小威做到第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭由于燃燒而變短了一點(diǎn),此時(shí),像會(huì)成在光屏的_____半部分(選填“上”或“下”),如果想讓像成在光屏中央,應(yīng)將透鏡向________移動(dòng)(選填“上”或“下”).
⑤如果把物距調(diào)節(jié)到5cm,看到的像比第4次實(shí)驗(yàn)_______(選填“大”或“小”).
【答案】 40 倒立縮小實(shí)像 20 倒立、放大的實(shí)像 遠(yuǎn)離 大 像變暗(淡) 上 下 小
【解析】①根據(jù)圖像, ,已知f=10cm,所以2f=20cm,40cm>2f,所以成倒立縮小的實(shí)像; ,此時(shí)成倒立、等大的實(shí)像,像成在2倍焦距處,即;當(dāng)物距為13cm時(shí),像距為43cm,成倒立、放大的實(shí)像;
②凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小像距增大,即當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處靠近透鏡時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏遠(yuǎn)離透鏡,成的像也比之前的大;
③遮住凸透鏡的下半部,物體上任一點(diǎn)射向凸透鏡的上半部,經(jīng)凸透鏡折射后,照樣能會(huì)聚成像,像的大小不發(fā)生變化,折射光線減少,會(huì)聚成的像變暗。
④蠟燭燃燒變短,所以像成在了光屏的上方,為了使像仍在成在光屏中央,可以將透鏡向下移動(dòng)或?qū)⒐馄料蛏弦苿?dòng);
⑤成虛像時(shí),物距變小,像變小,物距變大,像變大,如果把物距調(diào)節(jié)到5cm,看到的像比第4次實(shí)驗(yàn);
故答案為: (1). 40 倒立縮小實(shí)像 20 倒立、放大的實(shí)像 (2). 遠(yuǎn)離 (3). 大 (4). 像變暗(淡) (5). 上 (6). 下 (7). 小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)以下物理量的估測(cè)最接近實(shí)際的是
A. 廣安市中考考室內(nèi)的溫度大約是48℃
B. 一支普通牙刷的長(zhǎng)度大約是20cm
C. 唱一遍中華人民共和國(guó)國(guó)歌的時(shí)間大約是15min
D. 自行車的速度約為50m/s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( 。
A. 聲波在真空中傳播速度最大
B. 住宅安裝雙層玻璃窗可以減小室外噪聲對(duì)室內(nèi)的影響
C. “聽診器”能使人的心臟振動(dòng)幅度增大,讓醫(yī)生聽得更清楚
D. 物體只要在振動(dòng),我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】陽(yáng)春四月的杜鵑花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,喜迎來(lái)自世界各地的游客。在太陽(yáng)的照耀下,游客看到的鮮艷的紅杜鵑是因?yàn)?/span> ( )
A. 紅杜鵑能發(fā)出紅色光
B. 紅杜鵑能反射太陽(yáng)光中的紅色光
C. 紅杜鵑能發(fā)出白色光
D. 紅杜鵑能吸收太陽(yáng)光中的紅色光
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一定值電阻接在電路中,如果加在它兩端的電壓由8V增加到10V,通過(guò)它的電流相應(yīng)變化了0.2A,則該定值電阻所消耗的電功率的變化量為( )
A.0.4W
B.2.8W
C.3.2W
D.3.6W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】哲學(xué)家王充在《論衡亂龍》中記錄了“頓牟掇芥(dùn móu duō jiè)”。這個(gè)詞的意思就是經(jīng)過(guò)摩擦的琥珀或玳瑁的甲殼(頓牟)能吸引(掇)芥菜子、干草等的微小屑末(芥)。這一記述說(shuō)明______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了鑒別一工藝品是否是銅做的,小何和小海等幾位同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)小何同學(xué)用托盤天平測(cè)量工藝品的質(zhì)量,操作情況如圖(a)所示,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤是哪些:
①__________________________________________;
②__________________________________________。
(2)小海這組同學(xué)先用托盤天平測(cè)工藝品的質(zhì)量,步驟如下:
①把托盤天平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),此時(shí)應(yīng)該把平衡螺母向_____(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),才能使天平平衡;
②天平平衡后,把工藝品放在左盤,用鑷子向右盤加減砝碼,當(dāng)把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),接下來(lái)正確的操作步驟是____________________________,直到天平再次平衡,右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖(b)所示,則工藝品質(zhì)量為______g;
(3)接下來(lái)他們用量筒測(cè)量工藝品的體積,步驟如下:在量筒中注入適量的水(如圖(c)所示),讀出此時(shí)水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù);再把固體浸沒在盛有適量水的量筒中(如圖(d)所示),讀出此時(shí)水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù),則工藝品的體積V=______cm3.
(4)測(cè)得該工藝品的密度為_______kg/m3。
(5)他們認(rèn)為,如果工藝品的密度與銅的密度不相等則工藝品不是銅做的。你認(rèn)為此結(jié)論______(填“可靠”或“不可靠”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用20N 的水平推力推著重為50N的木箱,在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則地面對(duì)木箱的摩擦力大小為N。若小明將推力增大到30N時(shí),木箱將做________(選填“加速”、“減速”或“勻速”)直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)受到的摩擦力大小為N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電路,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 電源是提供電能的裝置
B. 可以通過(guò)開關(guān)控制電路的通、斷
C. 將電源的正、負(fù)極直接用導(dǎo)線連接在一起的電路稱為短路
D. 用電器是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
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