【題目】在學習了密度計的知識后,小明同學自制了一支密度計,通過實驗比較自制密度計與實驗室用密度計的異同。他將兩支密度計A、B分別放入甲、乙兩種液體中,觀察到密度計靜止后的現(xiàn)象如(a)、(b)、(c)和(d所示 兩支密度計的重力相同

觀察比較圖(a)、(b)可以判斷:液體_________密度大選填。

觀察比較圖(c)、(d)可知,自制密度計_________判斷出液體、乙密度的大小關(guān)系(選不能),且對比密度計A、B可知,它們的刻度線都是_________的(選填均勻不均勻),其中自制密度計B的刻度線間距較小,其原因是_________

【答案】

不均 自制密度計標刻度處的橫截面積較大

【解析】

試題分析:a)、(b)中密度計處于懸浮狀態(tài),故密度計所受浮力與密度計重力平衡,所以ρgV=mg,由圖可知V排甲<V排乙,所以ρ>ρ;

結(jié)合問中的分析可知,自制密度計也可以判斷液體的密度大;通過對比密度計AB可以發(fā)現(xiàn),密度計的刻度并不是均勻的,并且還發(fā)現(xiàn)B密度計的刻度線間距較小,這是因為B密度計橫截面積大,根據(jù)V=Sh可知,橫截面積大的高度小,所以自制密度計B的刻度線間距較小的原因是自制密度計標刻度處的橫截面積較大。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍同學用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平,在測量物體質(zhì)量的過程中,通過增減砝碼后,指針的位置在分度盤的中線偏左。此時他應該

A.將游碼向右移動,至橫梁再次平衡

B.將左端的平衡螺母向右調(diào),至橫梁再次平衡

C.將右端的平衡螺母向左調(diào),至橫梁再次平衡

D.將右盤砝碼再減少一些

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【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時,某同學作了如圖所示的三個實驗:

(1)通過觀察三次實驗時泡沫塑料的 ,顯示壓力作用的效果;

(2)比較 兩圖所示實驗,說明受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯;

(3)比較 兩圖所示實驗,說明壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯。

4該實驗說明了:壓力的作用效果與_____________________有關(guān)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,凸透鏡的位置固定不動,實驗操作規(guī)范.在圖示位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像.

(1)這個像的成像原理與___(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”)相同.若將蠟燭向右移動少許,則應將光屏向____(選填“左”或“右”)移動才能再次在光屏上成清晰的像,此時像的大小比剛才的像要______些.

(2)再在凸透鏡左側(cè)附近放置一凹透鏡(圖中未畫出),這時需要將光屏向______(選填“左”或“右”)移動才能在光屏上成清晰的像.

(3)為了粗測凸透鏡的焦距,小明上午第二課下課后,將凸透鏡與水平地面平行放置,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點,小明認為此點就是凸透鏡焦點的位置.旁邊的同學卻告訴他,這個亮點不是凸透鏡的焦點位置,其理由是.______________________

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【題目】下列事例中,能減小摩擦力的是

A運動鞋鞋底有花紋 B行李箱下安裝兩個輪子

C騎自行車剎車時用力捏閘 D在冰凍路面上撒沙子

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【題目】下列敘述的力中,接近1N的是

A一只小狗受到的重力 B汽車的牽引力

C一袋方便面受到的重力 D一個中學生的體重

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖(a)、(b)所示的電路中,電源電壓相等且保持不變。閉合電鍵S,發(fā)現(xiàn)電流表A1、A2的示數(shù)相同,斷開圖2(a)中的電鍵S,發(fā)現(xiàn)電流表A1的示數(shù)是A2示數(shù)的08倍。下列關(guān)于電阻R1、R2和R3大小關(guān)系正確的是

A.R1R2R3 B.R3R1R2 C.R2R1R3 D.R3R2R1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示的電路中,電源電壓不變,電阻R1、R2可能發(fā)生了斷路故障。電鍵S閉合后,三個電表中只有一個電表有示數(shù),則故障可能是_________;接著,將電鍵S斷開,有一個電表的示數(shù)發(fā)生了變化,則故障一定是_________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】多媒體教室中的投影儀與日光燈是 聯(lián)的;遙控器通過發(fā)出 對投影儀進行操控.

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