“和平”號空間站完成使命后,安全墜入南太平洋海域,當(dāng)“和平”號進(jìn)入稠密大氣層時(shí),燃起了熊熊大火,這是將_________能轉(zhuǎn)化為_________能,在“和平”號墜入南太平洋的過程中,它的_______能增加,________能減少,而能的總量_____________。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊15.4電流的測量知識歸納練習(xí)題 題型:簡答題
閱讀下面短文,回答文后問題.
電流的效應(yīng)
為什么電流表能測電流的大小呢?原來,有電流通過時(shí)會產(chǎn)生特殊的現(xiàn)象,我們就把這些現(xiàn)象稱做電流的效應(yīng).例如:有電流通過時(shí),電路中導(dǎo)體會發(fā)熱,我們稱之為電流的熱效應(yīng),電熨斗、電鈑鍋都是利用了電流的熱效應(yīng);有電流通過時(shí),會使酸、堿、鹽溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),我們稱之為電流的化學(xué)效應(yīng);有電流通過時(shí),導(dǎo)體的周圍會產(chǎn)生與磁體相似的作用,我們稱之為電流的磁效應(yīng).我們可以通過觀察是否產(chǎn)生電流的效應(yīng)來判斷導(dǎo)體中是否有電流通過.由于電流越大,電流產(chǎn)生的效應(yīng)也越大,我們還可以通過比較產(chǎn)生的電流效應(yīng)的大小來比較電流的大。娏鞅砭褪抢秒娏鞯拇判(yīng)做成的.在電流表中有一只馬蹄形的磁鐵,磁鐵的附近安放了一只線圈,當(dāng)有電流通過線圈時(shí),線圈的周圍產(chǎn)生了和磁鐵相似的作用,線圈就能與磁鐵產(chǎn)生力的作用而使線圈轉(zhuǎn)動,帶動指針偏轉(zhuǎn).線圈中的電流越大,線圈受到的力就越大,線圈就轉(zhuǎn)動得越厲害,電流表指針偏轉(zhuǎn)的角度就越大.所以,把電流表接入電路中,電流表指針偏轉(zhuǎn)角度越大表示電流表中通過的電流越大.
(1)為什么電流表要與被測的用電器串聯(lián)?
(2)為什么電流表中通過的電流過大時(shí)會燒壞電流表呢?
(3)為什么電流表的正、負(fù)接線柱接反,電流表的指針會反向偏轉(zhuǎn)呢?請你猜測一下原因.
(4)若把電流表放在一塊大磁鐵附近,電流表還能準(zhǔn)確地測量電流的大小嗎?
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊15.1兩種電荷同步測試卷 題型:單選題
物理學(xué)中一個(gè)基本的觀念是“世界是由物質(zhì)組成的”。以氫原子為例,下圖中的四個(gè)圖中能正確示意氫原子核式結(jié)構(gòu)的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:人教新版物理九年級上學(xué)期《17.4歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用》同步練習(xí)題 題型:單選題
兩個(gè)導(dǎo)體并聯(lián)后的總電阻小于其中任何一個(gè)導(dǎo)體的電阻,因?yàn)椴⒙?lián)相當(dāng)于
A. 減小了導(dǎo)體長度 B. 減小了導(dǎo)體橫截面積 C. 增大了導(dǎo)體長度 D. 增大了導(dǎo)體橫截面積
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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級14.3能量的轉(zhuǎn)化與守恒同步試卷 題型:填空題
克服摩擦或壓縮氣體做功時(shí),消耗______能,使______能轉(zhuǎn)化為______能,而且消耗多少______能,就得到多少______能,在這個(gè)過程中,能量的總量______.
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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級14.3能量的轉(zhuǎn)化與守恒同步試卷 題型:單選題
初溫、質(zhì)量都相同的水和鐵球,從相同的高度自由落下,落地時(shí),假若它們的勢能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使各自的溫度升高,則( )
A. 水的溫度高
B. 鐵球的溫度高
C. 水、鐵球的溫度一樣高
D. 無法確定
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理16.3~16.4電阻 變阻器同步試卷 題型:填空題
如圖所示的電路中,M、N是兩個(gè)接線柱,準(zhǔn)備連接滑動變阻器,
(1)當(dāng)A接M,D接N時(shí),滑片向右移,電流表示數(shù)將________。
(2)當(dāng)A接M,C接N時(shí),滑片向左移,電流表示數(shù)將________。
(3)當(dāng)A接M,B接N時(shí),滑片向右移,電流表示數(shù)將________。
(4)當(dāng)B接M,D接N時(shí),滑片向左移,電流表示數(shù)將________。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理16.3~16.4電阻 變阻器同步試卷 題型:單選題
滑動變阻器的滑片P滑動時(shí),接入電路的電阻發(fā)生變化的原因是( )
A. 加在電阻絲兩端的電壓發(fā)生變化
B. 電阻絲橫截面積發(fā)生變化
C. 連入電路的電阻絲長度發(fā)生變化
D. 通過變阻器的電流強(qiáng)度發(fā)生變化
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律達(dá)標(biāo)檢測練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小東通過學(xué)習(xí)知道了“在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和”這個(gè)規(guī)律,于是他認(rèn)為:并聯(lián)電路的支路越多,通過每個(gè)支路的電流就越小。請你通過實(shí)驗(yàn)證明,小東的結(jié)論是錯(cuò)誤的。所提供的實(shí)驗(yàn)器材如下:符合實(shí)驗(yàn)要求的穩(wěn)壓電源(即電源兩端的電壓保持不變)、開關(guān)、已調(diào)零的電流表各1個(gè),燈泡3個(gè)、導(dǎo)線若干。請畫出電路圖,寫出簡要的實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
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