12.我區(qū)中考體育成績(jī)都計(jì)入總成績(jī),積極科學(xué)的去鍛煉,明確各個(gè)項(xiàng)目相關(guān)物理知識(shí),有利于體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)的提高,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.立定跳遠(yuǎn)中能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,再轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B.1分鐘跳繩時(shí),人的質(zhì)量是m,平均起跳高度是h,跳起的總次數(shù)為n,則該同學(xué)1分鐘內(nèi)做功的平均功率等于mgh除以30s
C.立定跳遠(yuǎn)時(shí)人能向前運(yùn)動(dòng)是由于受到慣性的作用
D.某同學(xué)100米短跑的平均速度就是每一時(shí)刻的速度

分析 (1)動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān),質(zhì)量越大、速度越快,動(dòng)能就越大;重力勢(shì)能大小與質(zhì)量和高度有關(guān),質(zhì)量越大,高度越高;重力勢(shì)能就越大.
(2)利用G=mg求出體重,已知體重和跳一次的高度,根據(jù)公式W=Gh可求跳一次做功.先計(jì)算1min跳繩所做的總功,再根據(jù)公式P=$\frac{W}{t}$求他在這1min的跳繩中的功率.
(3)物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性;
(4)物體的路程與所用時(shí)間的比值是物體的平均速度.

解答 解:
A、運(yùn)動(dòng)員起跳升空的過(guò)程中,速度減小,高度增大,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能;落地的過(guò)程中高度變小,速度變大,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故A正確;
B、跳起一次做功W=G•h=mgh,
因?yàn)?min跳繩的次數(shù)為n,所以W=nW=nmgh,
則該同學(xué)1分鐘內(nèi)做功的平均功率為P=$\frac{{W}_{總}(cāng)}{t}$=$\frac{nmgh}{60s}$.故B錯(cuò)誤;
C、立定跳遠(yuǎn)時(shí),人離開(kāi)地面后,還能向前運(yùn)動(dòng)一段距離,這是因?yàn)槿司哂袘T性;慣性是物體的一種屬性,不是力,不能說(shuō)受到慣性作用.故C錯(cuò)誤;
D、某同學(xué)100米短跑的平均速度就是100m與跑完100m所用總時(shí)間的比值,不是每一時(shí)刻的速度.故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 此題考查動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化、平均速度、慣性、功和功率的計(jì)算,是一道綜合性較強(qiáng)的題目,但總體難度不大,掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.如圖所示,物體A的長(zhǎng)度為3.40cm.圖B中,小車全程的平均速度是22.5m/s,如圖所示的電阻箱的示數(shù)為1258Ω. 如圖所示秒表的示數(shù)為100.5S.檢查視力的時(shí)候,視力表放在被測(cè)者頭部的后上方,被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像(如圖所示).視力表在鏡中的像與被測(cè)者相距4.2m

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.小明將一只點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡(f=10cm)前20cm處,光屏上得到了燭焰倒立、等大的清晰的實(shí)像,然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡片,光屏上燭焰的像變模糊了(如圖所示),若想在光屏上重新得到清晰的像,他可將光屏靠近凸透鏡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于熱現(xiàn)象的解釋正確的是( 。
A.被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴(yán)重是因?yàn)樗魵庖夯瘯r(shí)要放出熱量
B.加油站都有“請(qǐng)熄火加油”的提示,這是因?yàn)槠驮诔叵乱咨A成汽油蒸氣,汽油蒸氣遇明火容易爆炸
C.衣柜中的樟腦丸過(guò)一段時(shí)間會(huì)變小甚至沒(méi)有了,這是汽化現(xiàn)象
D.夏天汽車開(kāi)空調(diào)后,在汽車外層出現(xiàn)水霧是因?yàn)樗F汽化形成的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖,在水平拉力F=10N的作用下,使物體A沿水平面以速度1m/s向右勻速運(yùn)動(dòng)了10s,若物重為100N,水平面對(duì)物體的摩擦力為20N.則有用功為200J,裝置的機(jī)械效率為66.7%.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.用下所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),拉動(dòng)木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
壓力F/N34567
摩擦力?/N0.60.81.01.21.4
(2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖所示,它的示數(shù)是1.6N.
(3)改變木塊上所加鉤碼的個(gè)數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如表所示,分析數(shù)據(jù)可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小彤在探究影響浮力大小因素時(shí),做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)小彤的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題:

(1)在C與E兩圖中,保持了排開(kāi)液體的體積不變,研究的是浮力與液體的密度關(guān)系而要研究浮力與物體排開(kāi)液體體積的關(guān)系,則需要分析A圖與B、C兩圖的數(shù)據(jù).
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明繪制了彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)金屬體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的圖線,如圖乙所示.(ρ=1.0×103kg/m3 g=10N/kg)分析圖象可知:
①曲線a(選填“a”或“b”)描述的是金屬體所受浮力的變化情況.
②該金屬體所受的重力為8N,金屬體的密度為4×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.如圖甲是小勇研究彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體下表面離水面的距離h的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置,其中A是底面積為25cm2的實(shí)心均勻圓柱形物體,用彈簧測(cè)力計(jì)提著物體A,使其緩慢浸入水中(水未溢出),得到F與h的關(guān)系圖象如圖乙中實(shí)線所示,接著小勇?lián)Q用另一種未知液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)并繪制出圖乙中虛線所示圖象.求:
(1)完全浸沒(méi)后,A受到水的浮力.
(2)未知液體的密度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,用電器正常工作時(shí)電流最小的是(  )
A.
         電熨斗
B.
液晶顯示電子計(jì)算器
C.
     電飯煲
D.
          微波爐

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