炎熱的夏天來啦!小明家買了一臺(tái)電風(fēng)扇.站在電風(fēng)扇旁,小明感覺涼爽.于是他大膽猜想:是電風(fēng)扇降低了室內(nèi)溫度.
為了驗(yàn)證猜想,他關(guān)閉了門窗,選取兩支相同的溫度計(jì),進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn).
下列步驟中有未完成的部分,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整.
[實(shí)驗(yàn)步驟]
(1)溫度計(jì)放置:將兩支相同的溫度計(jì)______;
(2)溫度計(jì)讀。洪]合電風(fēng)扇開關(guān),讀取溫度計(jì)示數(shù).
[分析論證]
兩支溫度計(jì)示數(shù)相同,表明吹電風(fēng)扇不能降低室內(nèi)溫度.
引發(fā)了小明的思考,為什么室溫沒有降低,而吹電風(fēng)扇卻覺得涼爽呢?小明聯(lián)想到液體蒸發(fā)的知識(shí).人體是通過汗液蒸發(fā)來調(diào)節(jié)體溫的,人在吹電風(fēng)扇時(shí),汗液比平時(shí)蒸發(fā)得更快,所以感到?jīng)鏊?br>為了證明吹電風(fēng)扇能加快蒸發(fā)吸熱的速度,小明又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),他只增加一種物質(zhì),并且首先補(bǔ)充了一個(gè)步驟,然后重復(fù)前面實(shí)驗(yàn)的操作.請(qǐng)你將下面內(nèi)容補(bǔ)充完整.
[增加物質(zhì)]:______;
[補(bǔ)充步驟]:______;
[分析論證]:如果觀察到______,說明吹電風(fēng)扇能加快蒸發(fā)吸熱的速度.
(1)探究是否是電風(fēng)扇降低了室內(nèi)溫度時(shí),可以用兩支相同的溫度計(jì)放在電風(fēng)扇下不同距離,觀察溫度計(jì)示數(shù)的變化得出結(jié)論.
故答案為:分別放在靠近電風(fēng)扇和遠(yuǎn)離電風(fēng)扇的位置.
(2)為了證明吹電風(fēng)扇能加快蒸發(fā)吸熱的速度,需要補(bǔ)充液體物質(zhì),水或酒精都可以;將兩支溫度計(jì)的玻璃泡同時(shí)蘸取適量的水(或酒精),放在電風(fēng)扇下不同距離,觀察溫度計(jì)示數(shù)的變化得出結(jié)論.
故答案為:水(或酒精);將兩支溫度計(jì)的玻璃泡同時(shí)蘸取適量的水(或酒精);靠近電風(fēng)扇的溫度計(jì)的示數(shù)降低較快(或遠(yuǎn)離電風(fēng)扇的溫度計(jì)的示數(shù)降低較慢).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

人類對(duì)能源的需求日益增加,需要發(fā)展新能源.下列能源中屬于新能源的是
A.天然氣B.電能C.水能D.氫能

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2011淮安)常見的能源,屬于可再生的是                     (  A )
A.風(fēng)能B.石油C.煤炭D.天然氣

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

快餐店的“烤薯?xiàng)l”對(duì)馬鈴薯的淀粉含量有一定的要求,而淀粉含量與其密度之間又存在對(duì)應(yīng)關(guān)系
所含淀粉百分率(%)141822.526.529
馬鈴薯的密度(g/cm31.081.101.121.141.16
(1)分析上表提供的信息,你可得出的結(jié)論是______
(2)某同學(xué)想通過測(cè)量家中馬鈴薯的密度,分析它的淀粉含量.
①他用調(diào)好的天平正確測(cè)量馬鈴薯樣品的質(zhì)量,天平重新平衡時(shí),右盤中砝碼為5g,游碼示數(shù)如圖,則樣品質(zhì)量m=______g
②他將樣品浸沒在裝有30ml水的量筒中,水面升至35ml處,則樣品體積V=______cm3
③樣品密度ρ=______g/cm3,合______kg/m3
(3)由上表可知,這種馬鈴薯的淀粉含量是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,有兩本完全相同的書A、B,書重均為5牛,若將兩本書分成若干份后,交叉地疊放在一起置于光滑桌面上,并將書A固定不動(dòng),用水平向右的力把書B抽出,現(xiàn)測(cè)得一組數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234n
將書分成的份數(shù)24816逐頁(yè)交叉
力(F)的大小4.510.522.546.5190.5
根據(jù)以上數(shù)據(jù),試求:
(1)若將書分成32份,力F應(yīng)為多大?
(2)該書的頁(yè)數(shù).
(3)如果我們把紙與紙接觸面間的滑動(dòng)摩擦力f和壓力的比值叫做動(dòng)摩擦因數(shù)μ,即μ=
f
N
且兩本書的任意兩張紙之間的動(dòng)摩擦因素μ相等,則μ為多少?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

為探究聲音的反射與吸收特點(diǎn),小明同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究.
(1)在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層棉花,棉花上放一塊機(jī)械表,耳朵靠近玻璃圓筒口正上方l0cm處,能清晰地聽見表聲,表聲是通過傳______播的.
(2)當(dāng)耳朵水平移動(dòng)離開玻璃圓筒口一段距離后,如圖(甲)所示位置,恰好聽不見表聲.
(3)在玻璃圓筒口正上方10cm處安放一塊平面鏡,調(diào)整平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到表,如圖(乙)所示,則∠AOB是該光路的______(入射角/反射角).此時(shí)耳朵又能清晰地聽見表聲了,說明聲音能像光一樣反射.
(4)用海綿板代替平面鏡,聽見的聲音明顯減弱,說明海綿板吸收聲音的能力______(強(qiáng)/弱)于玻璃板.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

請(qǐng)你利用一把普通的塑料梳子設(shè)計(jì)三個(gè)實(shí)驗(yàn),指出研究或說明的物理問題.
主要實(shí)驗(yàn)過程研究或說明的物理問題
示例:手指撥動(dòng)梳齒聲音是振動(dòng)發(fā)生的
______摩擦起電
用硬紙片快慢不等劃過梳齒______
____________

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

食用花生油的沸點(diǎn)比水高得多,請(qǐng)?jiān)谙旅嫠峁┑钠鞑闹羞m當(dāng)?shù)剡x取些器材,設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量花生油沸點(diǎn)的實(shí)驗(yàn).
①測(cè)量范圍是-10℃~100℃的溫度計(jì)、②保溫杯、③量程為200g的天平和砝碼、④適量的水、⑤大燒杯、⑥量程為100ml的量筒、⑦小鐵塊、⑧酒精燈、⑨鐵架臺(tái)、⑩火鉗夾.
1.可不必選用的器材是(只填寫器材的序號(hào)):______
2.寫出簡(jiǎn)要的測(cè)量步驟:
3.列出花生油沸點(diǎn)的計(jì)算式:

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

北京時(shí)間2013年6月20日上午10時(shí)許,神十航天員在天宮一號(hào)開展基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn),首次為全國(guó)青少年進(jìn)行太空授課.在天宮一號(hào)上,下列哪兩種活動(dòng)不可實(shí)現(xiàn)( 。
A.利用激光進(jìn)行遠(yuǎn)程測(cè)距B.利用聲波進(jìn)行遠(yuǎn)程測(cè)距
C.利用天平測(cè)物體的質(zhì)量D.兩個(gè)人進(jìn)行無線電通話

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