【題目】看圖回答問題。

（1）如圖所示的體溫計的示數(shù)為________℃；溫度計的示數(shù)為________℃．

（2）如圖中木板A長度的測量值是________cm．

（3）在如圖中畫出入射光線，并標(biāo)出入射角i________．

【答案】37.5 16 2.45

【解析】

（1）弄清楚溫度計或體溫計的量程和分度值，讀數(shù)時視線與液柱上表面相平；
（2）使用刻度尺時要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度；
（3）光的反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角。

（1）由圖可知，體溫計上1℃之間有10個小格，體溫計的分度值為0.1℃；此時的溫度為37.5℃；由圖可知，溫度計的分度值為1℃，溫度計的示數(shù)為16℃；

（2）此刻度尺的分度值為1mm；木板左側(cè)與0刻度線對齊，右側(cè)與2.45cm對齊，所以木板的長度為L=2.45cm；

（3）過入射點作出法線，反射光線與鏡面的夾角是30°，反射角為90°-30°=60°，根據(jù)反射角與入射角相等作出入射光線并標(biāo)出入射角，如圖所示：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，取一大試管，下半部分注入染成紅色的水，慢慢地向上半部分注入酒精，密封后，豎直放一段時間后發(fā)現(xiàn)試管中水和酒精的總體積變�。�

（1）此現(xiàn)象是________現(xiàn)象；

（2）體積縮小說明________；

（3）水和酒精完全混合在一起，顏色均勻說明________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（ ）

A. 該凸透鏡的焦距是16cm

B. 當(dāng)u=12cm時，在光屏上能得到一個縮小的像

C. 當(dāng)u=20cm時，成放大的像。投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D. 把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中，像逐漸變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖所示是工廠里用來吊運(yùn)貨物的行車滑輪組。某次作業(yè)時，行車在鋼絲繩的自由端用2000N的力，將重6000N的貨物勻速豎直提升3m，接著又在水平方向移動6m。則行車在水平移動貨物的過程中，貨物重力所做的功是 J；在豎直提升貨物的過程中，克服貨物重力所做的功是 J，行車滑輪組提升貨物的機(jī)械效率為 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S閉合，滑動變阻器滑片P由中點滑向最右端，以下分析正確的是

A. V示數(shù)變大 B. 電路的總電阻變大

C. 電路的總功率變大 D. A1表示數(shù)與A2示數(shù)之差變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AC、EG分別為長度和粗細(xì)都相同的錳銅絲和鎳鉻合金絲，B、F分別為這兩段電阻絲的中點，張明同學(xué)用該裝置做“探究決定電阻大小的因素”實驗，記錄數(shù)據(jù)見下表：

（1）比較步驟____，得出結(jié)論：導(dǎo)體電阻大小與材料有關(guān)。

（2）比較步驟1和2(或4與5)，得出結(jié)論：__________________；

（3）比較步驟2和3(或5與6)，得出結(jié)論：__________________；

（4）張明同學(xué)在完成上述實驗后，將M同時接到A和E，N同時接到C和G，讀出安培表示數(shù)為0.7A，再與步驟1與4結(jié)果相比較，又悟出一個電流規(guī)律：___________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為制作彈簧測力計，某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關(guān)系作了探究．下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù)．

表一：

表二：

（1）分析表一和表二數(shù)據(jù)可知：①________。

②在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長的長度比乙彈簧大________（選填“大“或“小”）．

（2）分別使用甲、乙兩彈簧制成如圖所示的甲、乙兩彈簧測力計，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同，則量程較大的是________（選填“甲”或“乙”下同）測力計，精度較高的是________測力計．

（3）經(jīng)實驗探究發(fā)現(xiàn)：在拉力相同的情況下，彈簧伸長的長度與彈簧的材料、粗細(xì)、原長（彈簧不受外力時的長度）等均有關(guān)系，請設(shè)計一個簡單實驗，證實彈簧伸長的長度與彈簧原長有關(guān)_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，把相同物體提升相同的高度，若兩滑輪組的效率分別為η甲、η乙， 甲、乙兩人所用的拉力分別為F甲、F乙， 則η甲：η乙和F甲：F乙分別是（不計繩重及機(jī)械摩擦）

A. 2：3；2：3 B. 3：2；3：2 C. 1：1；3：2 D. 1：1；2：3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)了連通器后，某小組同學(xué)為了研究連通器內(nèi)液體靜止時液面的高度差，先將水注入用不同粗細(xì)的玻璃管制成的連通器中，已知管的橫截面積SC＞SB＞SA，待水靜止后，水面如圖（a）、（b）、（c）所示；然后他分別在連通器右側(cè)的玻璃管中注入不同高度的和水不相溶的液體，直到水被完全壓入左管中，測量出此時水的深度及兩個液面的高度差，靜止后液面如圖（d）所示。接著，他們換用不同液體重復(fù)上述實驗，下表中記錄了他們探究過程中的部分?jǐn)?shù)據(jù)。請仔細(xì)觀察實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，歸納得出初步結(jié)論。

①分析比較圖（a）、（b）或（c）中液面高度及相關(guān)條件可得：當(dāng)連通器內(nèi)只有一種液體且液體靜止時，液面高度差為_____，且與_____無關(guān)。

②分析實驗序號1和2和3中的數(shù)據(jù)可初步得出：連通器中分別盛入水和某種不相溶液體，當(dāng)水的深度一定且液體靜止時，_____。

③分析實驗序號4和5和6中的數(shù)據(jù)可初步得出的結(jié)論，與②的結(jié)論相_____（選填“一致”或“矛盾”）。

④基于③的結(jié)論，小王猜想：連通器中分別盛入水和某種不相溶液體，當(dāng)水的深度一定且液體靜止時，最終兩個液面的高度差決定于水和液體兩者密度的差值大小。綜合分析表中的實驗數(shù)據(jù)，小王的猜想_____（選填“正確”或“錯誤”）。

⑤小張猜想：連通器中分別盛入水和某種不相溶液體且液體靜止時，最終兩個液面的高度差可能還跟水的深度有關(guān)。若在上述實驗基礎(chǔ)上，再增加一次實驗加以驗證，則序號7中擬進(jìn)行實驗的數(shù)據(jù)可設(shè)計為_____、_____。

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