【題目】如圖表示了通過某導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系.由圖中的信息可知
A. 導(dǎo)體的電阻為
B. 當(dāng)通過導(dǎo)體的電流為時,導(dǎo)體兩端的電壓為
C. 導(dǎo)體的電阻隨導(dǎo)體兩端電壓的增大而增大
D. 導(dǎo)體兩端電壓為零時,導(dǎo)體的電阻也為零
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】11月23日,國際海事組織海上安全委員會審議通過了對北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)認可的航行安全通函,這標(biāo)志著北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式成為全球無線電導(dǎo)航系統(tǒng)的組成部分,取得面向海事應(yīng)用的國際合法地位.下列關(guān)于北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)和北斗導(dǎo)航儀的說法正確的是
A. 北斗導(dǎo)航儀是利用超聲波來工作的
B. 北斗導(dǎo)航系統(tǒng)其實就是利用一顆同步通信衛(wèi)星向地球傳回信息
C. 北斗導(dǎo)航儀的光電系統(tǒng)中利用到了不同形式能量的轉(zhuǎn)移
D. 北斗導(dǎo)航儀中北斗導(dǎo)航系統(tǒng)將使用氫原子鐘提升定位授時準(zhǔn)確性
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖示、在試管內(nèi)裝適量的水,用橡皮塞塞住,加熱使水沸騰,根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題.
(1)酒精燃燒能量轉(zhuǎn)化________
(2)塞子被推出的過程中,能量是轉(zhuǎn)化的________
(3)塞子沖出試管后繼續(xù)向前運動是因為________
(4)試管口出現(xiàn)白霧是________ 現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測定“小燈泡電功率”的實驗中,小明所在的實驗小組用的電源電壓為,小燈泡額定電壓為、電阻約為.他們所設(shè)計的實驗電路如圖所示.
在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài),電流表的量程應(yīng)選________.
請你用筆畫線代替導(dǎo)線,按照電路圖將實物電路補充完整_______________________(導(dǎo)線不能交叉)
閉合開關(guān)前,圖甲中滑動變阻器的滑片應(yīng)位于________(選填“”或“”)端.
小剛同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為________,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片向________(選填“”或“”)端移動,使電壓表的示數(shù)為
小麗同學(xué)移動滑片,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為木制玩具青蛙刮鼓,用木棒在青蛙背上摩擦,就會發(fā)出類似青蛙的叫聲,有時還能引起周圍青蛙的附和共鳴。下列說法正確的是
A. 青蛙刮鼓發(fā)出的聲音是由木棒振動產(chǎn)生的
B. 模擬青蛙的叫聲是指音色相近
C. 青蛙刮鼓發(fā)出的聲音一定是噪聲
D. 能引起周圍青蛙的附和共鳴說明聲音能傳遞能量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒定不變,閉合開關(guān),滑片 向右移動,下列說法正確的是
A. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小,的功率變小
B. 電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變小,的功率不變
C. 電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)不變,總功率不變
D. 電流表 示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變,總功率變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像的特點”的實驗,玻璃板豎直放置在水平面上,玻璃板前后放有兩支相同的蠟燭A和B.為了便于觀察,該實驗最好在 _____的環(huán)境中進行 (選填“較亮”或“較暗")。點燃蠟燭A,小心移動蠟燭B,直到與蠟燭A的像完全重合時,發(fā)現(xiàn)像與物的大小______; 像與物的連線與玻璃板______; 為了證實平面鏡成像特點的可靠性,應(yīng)采用下列哪一項操作______ (選填“A”或“B")。
A.保持蠟燭A和蠟燭B的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行實驗。
B.保持玻璃板的位置不變,改變蠟燭A和B的位置進行多次實驗。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究某物質(zhì)在固態(tài)和液態(tài)時的吸熱能力,用酒精燈均勻加熱0.4kg該種固體,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出的圖象如圖所示.通過查閱資料已知該物質(zhì)液態(tài)(BC階段)時的比熱容為3×l03J/(kg℃).
(1)由圖象可看出該物質(zhì)是________(選填“晶體”或“非晶體”);該物質(zhì)在B點時的內(nèi)能________(選填“大于”、“小于”或“等于”)在A點時的內(nèi)能;
(2)該物質(zhì)從第6min到第10min共吸收________J熱量,該物質(zhì)在固態(tài)(OA階段)時的比熱容為________J/(kg℃);
(3)實驗中,某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn):在加熱條件相同的情況下,該物質(zhì)熔化后升溫比熔化前升溫緩慢了.造成這種現(xiàn)象的原因是________,這說明該物質(zhì)在固態(tài)時的吸熱能力比液態(tài)時的吸熱能力________(選填“強”或“弱”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】張先生駕車從廣州到肇慶旅游,汽車以90km/h的平均速度行駛0.5h到達三水,休息0.5h后,再以80km/h的平均速度行駛1h到達肇慶,請求:
(1)廣州到三水,汽車行駛的路程是多少km?
(2)廣州到肇慶,汽車的平均速度是多少km/h?
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