【題目】在探究“電壓一定時,電流與電阻關(guān)系”的實驗中,電路如圖所示.

(1)先在AB間接入5 Ω的定值電阻R,移動滑片P,使電壓表示數(shù)為2 V,并要讀出和記錄____.

(2)接著取下5 Ω的定值電阻換上10 Ω定值電阻,不進行其他操作就閉合開關(guān),此時電壓表示數(shù)__2 V(選填“>”“=”或“<”),下一步實驗操作應將滑片P__滑動(選填“左”或“右”),使R兩端的電壓保持__V不變.

【答案】 電流 > 2

【解析】(1)實驗要研究電壓一定時,電流與電阻關(guān)系,所以移動滑片P,使電壓表示數(shù)為2 V,并要讀出和記錄電流表的讀數(shù)。

(2)根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點: ,即串聯(lián)電路中電壓與電阻成正比,所以換上10 Ω定值電阻后,電阻變大了,分得電壓會增大,即不進行其他操作就閉合開關(guān),此時電壓表示數(shù)會大于2 V,要使電壓表示數(shù)仍為2V,應將滑片P向右滑動,此時滑動變阻器分得電壓也增大,則可以使電壓表的示數(shù)回到2V。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】學習了光學知識后,愛動腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象.如圖所示,她們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分別將小孔對著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像.

(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論? ;

(2)分析比較甲、丙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論?

(3)通過實驗,可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是 (選填“正立”或“倒立”)的實像,說明小孔成像的原理是

(4)樹蔭下的圓形光斑就是 通過樹葉間的小孔在地面上所成的實像.

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【題目】光在水中的傳播速度為空氣中傳播速度的,光在玻璃中的傳播速度為空氣中傳播速度的,當光從空氣中斜射入水中時,折射光線偏向法線;當光線從空氣中斜射入玻璃中時,折射光線也偏向法線.你認為,當光線從水中斜射入玻璃中時,折射光線會 _________ (選填偏離偏向)法線.你猜想的理由是 _________ 

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【題目】1)小明同學用圖所示的電路研究電流與電阻的關(guān)系,在連接電路時,開關(guān)必須_____,在開關(guān)閉合前,應將滑動變阻器的滑片移到_____(選填最左端最右端);閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為6V,電流表的示數(shù)為0.6A,則定值電阻R的阻值是_____Ω;現(xiàn)將它換成15Ω的電阻接入電路來進行研究,則下一步應進行的操作是:_____

2)小明同學按上面的電路研究通過導體的電流跟導體電阻的關(guān)系.電源電壓保持不變,他不斷改變R的阻值,測得相應的電流如下表,分析表中數(shù)據(jù)可知:電流跟電阻_____反比(填不成),這與歐姆定律_____(填相符不符),其原因是_____

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【題目】某同學在做“用滑動變阻器改變小燈泡亮度”的實驗時,連接了如圖所示的電路,閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,使小燈泡的亮度逐漸變亮,在此過程中,下列說法中錯誤的是( 

A. 電路總電阻減小 B. 滑片逐漸向右移動

C. 電流表的示數(shù)變小 D. 電壓表的示數(shù)變小

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【題目】(題文)根據(jù)所學知識完成下面的實驗:

(1)在探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”實驗中:

①如圖甲,用手按壓強計的橡皮膜,L型管內(nèi)水而出現(xiàn)高度差;將橡皮膜放人酒精中,u型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差,這說明________.

②比較乙、丙實驗可知,液體內(nèi)部壓強與液體的________有關(guān)。

(2)小明用托盤天平、量筒、細線、鐵塊測量一塊實一塊,復合材料的密度。他在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示。為使天平橫梁水平平衡,他應將平衡螺母向________端調(diào),然后用調(diào)節(jié)好的天平測量該復合材料塊的質(zhì)量,天平平衡時右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則該物塊的質(zhì)量為________g。因復合材料的密度小于水,小明在該物塊的下方懸掛了一個鐵塊,按照如圖丙所示的順序,測出了該物塊的體積是________cm3,則這種復合材料的密度是________kg/m3。

(3)圓圓同學在研究“電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少與電流、電阻是否有關(guān)”時,采用了如圖所示的實驗裝置,將1、2和3、4導線分別接到電源兩端。

①甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系,通過一段時間,________(選填“a”或“b”)容器中電流產(chǎn)生的熱量較多。

②乙圖所示的實驗裝置通過一段時間,________(選填“c”或“d”)容器中電流產(chǎn)生的熱量多。

(4)某班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗。已連接的部分電路如圖所示,被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω。實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A0-3A)、電壓表(0~3V0~15V)、開關(guān)各一只,導線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω0.5A)、R2(10Ω0.5A)、R3(500Ω1A)。

①請你用筆畫線代替導線,將圖中的實物電路連接完整________.

②滑動變阻器應選用________(選填“R1”“R2”“R3”)

③連接實驗電路后,合上開關(guān)時,同學發(fā)現(xiàn)燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較。苿踊瑒幼冏杵骰,現(xiàn)象不變,其電路故障原因可能是________。

④故障排除后開始實驗,當變阻器滑片滑到實物圖示位置時,電壓表示數(shù)為3.0V.接著應將滑片向________(填“左”或“右”)滑動.

⑤下表為某小組的實驗記錄分析表:老師認為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認為正確測量結(jié)果P=________W,

實驗序號

電壓表示數(shù)/V

電流表示數(shù)/A

功率/W

額定功率/W

1

3.0

0.36

1.08

P==1.50

2

3.8

0.4

1.52

3

4.5

0.42

1.89

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【題目】通常我們可利用七色板來演示色光的合成.步驟如下:

將三合板或硬紙做成直徑約30cm的圓板.圓板的中心有一孔,可以套在轉(zhuǎn)臺的轉(zhuǎn)軸上,用螺絲夾緊后,由皮帶傳動繞軸轉(zhuǎn)動.圓板的正面按圖所示的順序和比例貼上七種顏色的蠟光紙.

實驗時,光照在彩色的蠟光紙上,可以看清圓盤上的七種顏色.轉(zhuǎn)動圓板,七色盤的轉(zhuǎn)速足夠大時,板面呈現(xiàn)白色.這是由于人眼的視覺暫留現(xiàn)象,在視網(wǎng)膜上七種顏色的光疊加,引起白色的視覺.

問題:

(1)實驗結(jié)論是:________

(2)如圖制成的七色板有什么特點?________

(3)若在圓盤上貼兩種顏色的蠟光紙,高速轉(zhuǎn)動起來后,會呈現(xiàn)出另一種顏色.要得到不同的顏色可以用什么方法___________?

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【題目】在探究電磁鐵磁性強弱跟哪些因素有關(guān)的實驗中,某班同學提出了以下猜想:

猜想一:電磁鐵磁性的強弱可能與電流的大小有關(guān);

猜想二:電磁鐵磁性的強弱可能與線圈的匝數(shù)有關(guān).

為了驗證上述猜想是否準確,同學們用漆包線(表面涂有絕緣漆的導線)在大鐵釘上繞若干匝,制成簡易電磁鐵,另外準備小鐵釘若干,請你解答下列問題.

1)圖1所示為驗證某猜想時的情形.

此次探究中,電磁鐵磁性的強弱可通過______來顯示;

通過比較a、b兩次實驗結(jié)果,可得出的結(jié)論是______;

2)為了驗證猜想二,同學們將乙、丙兩個電磁鐵按圖2所示連入電路,其目的是______

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【題目】如圖所示,燈泡L1“6V6W”L2“12V6W”(燈泡電阻保持不變)串聯(lián)在電壓為12V的電源上,閉合開關(guān)S,兩燈都能發(fā)光,下列說法正確的是

A. L2更亮些

B. 電流表的示數(shù)為O.5A

C. L1的實際功率為0.96W

D. 當電源電壓換為18V時,兩盞燈將同時正常工作

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