12．測(cè)量物體長度時(shí)造成誤差的原因有（　�。�
A．估讀時(shí)的偏差B．刻度尺的刻度沒有貼緊被測(cè)物體
C．記錄時(shí)粗心大意D．讀數(shù)時(shí)視線跟刻度尺不垂直

分析 誤差是客觀存在的，只能在條件允許時(shí)盡可能的減小，而不可能避免．錯(cuò)誤不是誤差．由于工具的原因、測(cè)量者的原因、測(cè)量環(huán)境的原因等都可能造成誤差．

解答 解：A、不同人對(duì)估讀的結(jié)果可能不同，估讀時(shí)的偏差是造成誤差的原因之一，符合題意；
B、刻度尺的刻度沒有貼緊被測(cè)物體，這屬于操作中的錯(cuò)誤，不是誤差，不合題意；
C、記錄時(shí)粗心大意，會(huì)造成結(jié)果錯(cuò)誤，而不是誤差，不合題意；
D、讀數(shù)時(shí)視線跟刻度尺不垂直，會(huì)造成結(jié)果錯(cuò)誤，而不是誤差，不合題意．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)：誤差的產(chǎn)生的原因，以及刻度尺的正確使用方法的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．注意區(qū)分不同情況下產(chǎn)生的是誤差還是錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．速度是反映物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，在交通運(yùn)輸中常用km/h作單位．正在行駛的列車速度是15m/s，這句話的物理意義是正在行駛的列車1s內(nèi)通路的路程為15m．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖所示，是我們常見的圖象，這種圖象如果在橫縱坐標(biāo)上加上適當(dāng)?shù)奈锢砹考皢挝�，可以用來描述（　　�?table class="qanwser">A．燃料完全燃燒放出的熱量與燃料質(zhì)量的關(guān)系B．降落傘勻速下落時(shí)路程與時(shí)間的關(guān)系C．冰熔化過程中溫度與時(shí)間的關(guān)系D．定值電阻的阻值與其兩端電壓的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

20．某航海測(cè)控船上的儀器向海底發(fā)出一個(gè)聲波，8s后聽到了海底的回聲，求此處海水的深度．（海水的聲速1500m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．在你學(xué)過的簡單機(jī)械里，既可以省力又可費(fèi)力的機(jī)械是（　　）
A．杠桿B．定滑輪C．斜面D．滑輪組

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．指出下列聲音現(xiàn)象，反映了聲音的哪種特性．
（1）“引吭高歌”是指響度     
（2）“聞其聲知其人”是指音色
（3）“如雷貫耳”是指響度     
（4）聲音尖細(xì)刺耳是指音調(diào)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃
水6020645
煤油6020668
（1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和煤油的質(zhì)量相同（選填“相同”或“不相同”），加熱結(jié)束時(shí)，煤油的溫度比水溫度高（選填“高”或“低”）．
（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和煤油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量大于（選填“大于”或“小于”或“等于”）煤油吸收的熱量．
（3）實(shí)驗(yàn)表明，水（選填“水”或“煤油”）吸熱的能力更強(qiáng)．
（4）下列現(xiàn)象可用比熱容知識(shí)來解釋的是C
A．夏天在教室灑水，感到?jīng)鏊?nbsp;  
B．金屬勺裝有塑料手柄
C．沙漠地區(qū)晝夜溫差較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖所示，甲是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．乙是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)回答下列問題：
（1）甲實(shí)驗(yàn)的目的是探究鋼球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)時(shí)，它是通過觀察木塊被推動(dòng)的距離，從而判斷鋼球動(dòng)能的大�。送�，鋼球的動(dòng)能還和質(zhì)量有關(guān)
（2）進(jìn)行乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運(yùn)動(dòng)的起始速度相同；通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)距離來判斷小車在不同的水平面受到阻力的大�。畯亩梢酝评恚喝绻\(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．對(duì)下列常見現(xiàn)象的解釋，正確的是（　�。�
A．物體熱脹冷縮，是因?yàn)榉肿拥拇笮‰S溫度的變化而改變
B．破鏡難圓，是因?yàn)榉肿娱g存在斥力
C．花香四溢，是因?yàn)榉肿釉诓煌５刈鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D．水往低處流，是因?yàn)榉肿釉诓煌５刈鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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