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無處不在的彈簧

彈簧在生活中隨處可見,它在不同的領域發(fā)揮著重要作用。

彈簧的特點就是在拉伸或壓縮時都要產生反抗外力作用的彈力,而且在不損壞彈簧的情況下,形變越大,產生的彈力越大。物理學家胡克研究得出結論:在彈性限度內,彈簧的形變量與它受到的拉力(或壓力)成正比。

彈簧具有測量功能、緊壓功能、復位功能和緩沖功能,以及儲存能量的功能。彈簧在生產和生活中有許多應用,例如,制作彈簧測力計、鋼筆套上的夾片、機械鐘表的發(fā)條等。

(1)彈簧被拉伸或壓縮時都產生反抗外力作用的彈力,這說明____________。

(2)胡克的結論是______________________。

(3)下表是小明研究彈簧長度與所受拉力大小關系時記錄數據的表格,空格中的數據是________。

鉤碼重/N

0

0.5

1.0

2.0

2.5

彈簧長度/cm

4

5

6

7

8

9

(4)舉一個生活中應用彈簧的實例:___。(短文中實例除外)

練習冊系列答案
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如圖所示電路,把兩個金屬夾子夾在哪些學習用具的兩端,閉合開關后小燈泡能發(fā)光

A. 塑料尺 B. 不銹鋼尺 C. 橡皮擦 D. 鉛筆外殼

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如圖所示,是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖。已知井深12m,物體重G=6×103N,汽車質量為m車=3×103kg,汽車有四個輪子,每個輪子與地面的接觸面積是250cm2,汽車勻速拉繩子時的拉力F=2.2×103N,汽車受到的阻力為車重的0.1倍。汽車運動的速度為3m/s,g=10N/kg。則求:

(1)汽車靜止在水平地面上時對水平地面的壓強是多少___?

(2)將物體從井底拉至井口的過程中,汽車拉繩子的拉力對滑輪組做了多少功___?

(3)滑輪組的機械效率為多少___?(保留一位小數)

(4)將物體由井底拉至井口需要多長時間___?

(5)汽車牽引力為多少___?牽引力的功率為多少Kw____?

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小華分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,分別在相同時間內將同一重物勻速提升了不同的高度h1和h2(h1<h2),每個滑輪的重均相等,不計繩重及摩擦.針對這一現象,小明得出了以下4個結論:①F1做的功等于F2做的功;②甲滑輪組的機械效率等于乙滑輪組的機械效率;③使用乙滑輪組比甲滑輪組更加省力;④F1做功的功率大于F2做功的功率,其中正確的結論有

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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兩臺機器的功率之比為5:4,若它們做的功相等,則所用時間之比為

A. 5:4       B. 4:5             C. 1:1            D. 16:25

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如圖所示,甲、乙兩個同學用同一個彈簧拉力器來比試臂力,結果兩個人都能把手臂撐直,則______所用的拉力大。 

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使用彈簧測力計測量力的過程,有如下操作:

(1)輕輕來回拉動兩次掛鉤;

(2)把待測力加在掛鉤上;

(3)觀察彈簧測力計的量程,弄清刻度每一小格表示多少牛;

(4)調整彈簧測力計指針位置;

(5)待指針穩(wěn)定后讀數。

上述操作,正確的順序是

A. (1)(2)(3)(4)(5)

B. (2)(3)(4)(1)(5)

C. (4)(1)(2)(3)(5)

D. (3)(4)(1)(2)(5)

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