實(shí)驗(yàn)題
在下圖甲所示電路中,(1)燈L1和L2是________聯(lián)的.(2)當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表示數(shù)如乙圖中指針②所示;電流表的示數(shù)如乙圖中指針①所示.則通過L1的電流為________A,通過燈L2的電流為________A,通過開關(guān)S的電流為________A.
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科目:初中物理 來(lái)源:題網(wǎng)八年級(jí)上物理蘇科版 蘇科版 題型:058
(學(xué)科內(nèi)綜合題)小明同學(xué)在研究聲音是怎樣傳播的問題時(shí)做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).他首先按甲圖方式將兩個(gè)完全一樣的音叉以及泡沫塑料小球放好,當(dāng)他按照乙圖方式用小錘敲擊右邊的音叉時(shí),懸掛在左邊音叉旁邊的泡沫塑料小球被彈起.假若在月球上做這個(gè)實(shí)驗(yàn),根據(jù)你學(xué)過的物理知識(shí)判斷一下,懸掛的小球是否還會(huì)被彈起呢?寫出你的判斷,并說明判斷的依據(jù).
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科目:初中物理 來(lái)源:題網(wǎng)九年級(jí)上物理蘇科版 蘇科版 題型:058
(實(shí)驗(yàn)探究題·期末高頻題)我們已進(jìn)行過“科學(xué)探究:歐姆定律”.
(1)請(qǐng)?jiān)谙逻吙瞻滋幃嫵鲈搶?shí)驗(yàn)的電路圖.
(2)①由于電路中電流的大小受多種因素的影響,所以我們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí),必須保持其他因素不變,即采用了________法;
②下圖所示是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過程中根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象,其中表示電壓不變時(shí),電流隨電阻變化的圖象是________圖;表示電阻不變時(shí),電流隨電壓變化的圖象是________.(選填“甲”或“乙”)
(3)在探究過程中,使用滑動(dòng)變阻器的目的是________和________.
(4)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:①________;②________.
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科目:初中物理 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)版中考 2009-2010學(xué)年 第27-38期 總第183期 人教課標(biāo)版 題型:058
如圖甲所示為用伏安法測(cè)電阻的電路圖,電源電壓為3 V,待測(cè)電阻為10Ω.
(1)如圖乙所示,用筆畫線做導(dǎo)線,將題中實(shí)物圖按電路圖連線好.開關(guān)在閉合前,圖甲中的滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于變阻器的________(選填“a”或“b”)端.
(2)小名同學(xué)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí),電壓表和電流表的指示如下圖所示,則電壓表的讀數(shù)是________V,電流表的讀數(shù)是________A,被測(cè)電阻Rx的阻值是________Ω.
(3)全班為小名同學(xué)首先獲得測(cè)量結(jié)果而高興.小名準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎?為了得到更可靠的結(jié)果,你認(rèn)為接下去他的具體操作應(yīng)是________;你提出這個(gè)建議的目的是:________.
(4)某次實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn):閉合開關(guān)前電流表的示數(shù)為0,電壓表的示數(shù)為6 V,閉合開關(guān)后電流表指針向左偏轉(zhuǎn),電壓表的示數(shù)仍為6 V,其原因是:________和________.
(5)若實(shí)驗(yàn)中所用器材良好,但某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表的指針幾乎不動(dòng),而電壓表的示數(shù)較大,則電路中發(fā)生故障的可能原因是________.
(6)若將待測(cè)電阻換成小燈泡,實(shí)驗(yàn)中測(cè)量出三組電流、電壓值后,通過計(jì)算得出的小燈泡的電阻不相等,你認(rèn)為可能的原因是________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
按下列要求做題
( )(1)下列關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用說法中正確的是:
A.測(cè)量前不用將指針調(diào)零
B.使用彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)任意大小的力
C.讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)正對(duì)指針與刻度盤垂直
D.使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),必須豎直提著用
(2)如圖所示,此彈簧測(cè)力計(jì)的量程為__________,分度值為________。圖中所示讀數(shù)為 ,由此可推斷此物體的質(zhì)量為________。(g=10N/kg)
(3)在“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素” 的實(shí)驗(yàn)中,做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。
A、為了測(cè)定摩擦力的大小,用彈簧測(cè)力計(jì)沿 方向拉著木塊在水平桌面上做 運(yùn)動(dòng),摩擦力的大小可從彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)得出!
B、比較圖甲和圖乙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)得到的結(jié)論:_____________________;
C、比較圖甲和圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)得到的結(jié)論:_____________________;
D、綜合上述實(shí)驗(yàn)表明:滑動(dòng)摩擦力的大小與 有關(guān)。
E、用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉一個(gè)質(zhì)量為500g的小車在桌面上向右做勻速直線滑動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N時(shí),則小車受到的摩擦力為 ,方向 。當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)增大為4N時(shí), 小車受到的摩擦力大小 (“變大”、“不變”、“變小”)。
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